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5.第五章社会工作的通用模式 3 6 第六章社会工作的基本技巧 7. 第七章个案社会工作 8 第八章个案工作实践训练总结 3 9. 第九章小组社会工作 3 10. 第十章小组工作实践训练总结 3 第十一章社区社会工作 3 12.第十二章社区工作实践训练总结 13. 15 16. 四、说明 1、本课程与其他课程的相互关系 先修课程:《社会学概论》 后续课程:《社会保障实务与案例分析》 2、课程教学重点与难点 重点:社会工作价值观、社会工作基本理论、社会工作通用模式、社会工作技巧。 难点:个案、小组及社区工作方法的具体把握与运用 3、课程的教学方法与手段 教学方法: 1.讲授与讨论相结合 2.理论与实际相结合。 3.基本原理与案分析相结合 4.课堂引导与课下读书相结合 5.国外经验与国内国情相结合。 教学手段: 1.利用电子网络布置、检查作业与相关辅导和热点问题讨论等。 2.利用定期召开读书会形式加深对讲授课程的理解。 3.利用社会考察及实践训练手段巩周所学过的专业知识 4、课程考核方法与要求 课程考核方法:考查 考核要求:提倡淡化一次考试、注重全过程的理念。期末总评中,平时成绩占15%, 考核内容有:学生出勒、课堂表现、作业完成情况及平时随堂检测情况:实践训练占15%: 期末考试占70%。 5、作业要求: 每章结束均应布置相应作业。 5. 第五章 社会工作的通用模式 3 6. 第六章 社会工作的基本技巧 3 7. 第七章 个案社会工作 3 8. 第八章 个案工作实践训练总结 3 9. 第九章 小组社会工作 3 10. 第十章 小组工作实践训练总结 3 11. 第十一章 社区社会工作 3 12. 第十二章 社区工作实践训练总结 3 13. 14. 15. 16. 四、说明 1、本课程与其他课程的相互关系 先修课程:《社会学概论》 后续课程:《社会保障实务与案例分析》 2、课程教学重点与难点 重点:社会工作价值观、社会工作基本理论、社会工作通用模式、社会工作技巧。 难点:个案、小组及社区工作方法的具体把握与运用。 3、课程的教学方法与手段 教学方法: 1. 讲授与讨论相结合。 2. 理论与实际相结合。 3. 基本原理与案例分析相结合。 4. 课堂引导与课下读书相结合。 5. 国外经验与国内国情相结合。 教学手段: 1. 利用电子网络布置、检查作业与相关辅导和热点问题讨论等。 2. 利用定期召开读书会形式加深对讲授课程的理解。 3. 利用社会考察及实践训练手段巩固所学过的专业知识。 4、课程考核方法与要求 课程考核方法:考查 考核要求:提倡淡化一次考试、注重全过程的理念。期末总评中,平时成绩占 15%, 考核内容有:学生出勤、课堂表现、作业完成情况及平时随堂检测情况;实践训练占 15%; 期末考试占 70%。 5、作业要求: 每章结束均应布置相应作业
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