虫学、农业昆虫学、普通植物病理学、农业植物病理学等先修课程课程关系密切，学不 好前面的课程，对于学好本门课程将有较大影响。 六、教学内容安排、要求、学时分配及作业： 第一章绪论(1学时) 第一节生物防治的定义和内容A 第二节生物防治的性质和任务B 第二章害虫生物防治基础(1学时) 第一节什么叫害虫A 第二节害虫的发生规律A 第三节害虫防治方法的选择A 第三章寄生性天敌昆虫（学生自己阅读）C 第四章捕食性天敌昆虫（学生自己阅读）C 第五章其他捕食性动物（学生自己阅读）C 第六章害虫天敌的保护与助长(1学时) 第一节保护天敌对害虫种群数量控制的重要作用A 第二节害虫天敌的保护与助长的基本方法A 第七章天敌的大量繁殖与散放(1学时) 第一节天敌大量繁殖的基本方法 第二节大量繁殖散放主要天敌类群人 1.赤眼蜂A2.荔蝽平腹小蜂A3.其他种类C 第八章天敌昆虫助迁、移殖和引进(2学时) 第一节助迁A 第二节移殖A 第三节引进A 第九章害虫天敌调查研究方法(1学时) 第一节天敌标本采集、保存、制作、邮寄与鉴定B 第二节害虫天敌调查研究方法B 第三节害虫天敌作用的评价方法C 第十章昆虫的病原微生物(2学时) 第一节昆虫传染病的流行类群阝 第二节昆虫的病原微生物的主要类群B 第十一章昆虫的病原细菌的利用(2学时) 第一节昆虫的病原细菌的主要类群B 第二节苏云金杆菌的类群B 第三节苏云金杆菌的毒素和致病机理B 第四节苏云金杆菌的生产B虫学、农业昆虫学、普通植物病理学、农业植物病理学等先修课程课程关系密切，学不 好前面的课程，对于学好本门课程将有较大影响。 六、教学内容安排、要求、学时分配及作业： 第一章 绪论 （1 学时） 第一节 生物防治的定义和内容 A 第二节 生物防治的性质和任务 B 第二章 害虫生物防治基础（1 学时） 第一节 什么叫害虫 A 第二节 害虫的发生规律 A 第三节 害虫防治方法的选择 A 第三章 寄生性天敌昆虫（学生自己阅读）C 第四章 捕食性天敌昆虫（学生自己阅读）C 第五章 其他捕食性动物（学生自己阅读）C 第六章 害虫天敌的保护与助长（1 学时） 第一节 保护天敌对害虫种群数量控制的重要作用 A 第二节 害虫天敌的保护与助长的基本方法 A 第七章 天敌的大量繁殖与散放（1 学时） 第一节 天敌大量繁殖的基本方法 A 第二节 大量繁殖散放主要天敌类群 A 1.赤眼蜂 A 2.荔蝽平腹小蜂 A 3.其他种类 C 第八章 天敌昆虫助迁、移殖和引进（2 学时） 第一节 助迁 A 第二节 移殖 A 第三节 引进 A 第九章 害虫天敌调查研究方法（1 学时） 第一节 天敌标本采集、保存、制作、邮寄与鉴定 B 第二节 害虫天敌调查研究方法 B 第三节 害虫天敌作用的评价方法 C 第十章 昆虫的病原微生物（2 学时） 第一节 昆虫传染病的流行类群 B 第二节 昆虫的病原微生物的主要类群 B 第十一章 昆虫的病原细菌的利用（2 学时） 第一节 昆虫的病原细菌的主要类群 B 第二节 苏云金杆菌的类群 B 第三节 苏云金杆菌的毒素和致病机理 B 第四节 苏云金杆菌的生产 B