四、单元教学方法分析 教学中,应充分运用现代化教学手段, 创设良好的情境,用画面直接展示环境 遭受污染、生态系统失衡的情况。另外, 也可采用设疑激趣法、讨论点拨法、延 伸拓展法,充分调动学生参与课堂的积 极性,培养合作探究的学习习惯。• 教学中，应充分运用现代化教学手段， 创设良好的情境，用画面直接展示环境 遭受污染、生态系统失衡的情况。另外， 也可采用设疑激趣法、讨论点拨法、延 伸拓展法，充分调动学生参与课堂的积 极性，培养合作探究的学习习惯。 四、单元教学方法分析