(凶细读感悟 3、作者活着的第三条理由是什么?这表现 了作者怎样的胸怀? 爱情和知识把人引向美好的理想境界,对人类苦难的 同情让人把目光投向现实世界。于是,作者耳边经常 回响起痛苦的呼唤,眼前浮现的是饥饿中的孩子,被 压迫者和孤苦无依的老人。 作者同情那些遭受苦难的人们:饥饿中的孩子、被压 迫者折磨的受害者和孤苦无依的老人。表现了一个伟 大思想家拯救人类苦难的博大胸怀。但作者同时也不 得不承认,他对苦难的拯救往往失败,这就使人更加 痛苦。 2021年2月11日星期四 《我为什么而活着》泉港民族中学3、作者活着的第三条理由是什么？这表现 了作者怎样的胸怀？ 作者同情那些遭受苦难的人们：饥饿中的孩子、被压 迫者折磨的受害者和孤苦无依的老人。表现了一个伟 大思想家拯救人类苦难的博大胸怀。但作者同时也不 得不承认，他对苦难的拯救往往失败，这就使人更加 痛苦。 细读感悟 爱情和知识把人引向美好的理想境界，对人类苦难的 同情让人把目光投向现实世界。于是，作者耳边经常 回响起痛苦的呼唤，眼前浮现的是饥饿中的孩子，被 压迫者和孤苦无依的老人。 2021年2月11日星期四 《我为什么而活着》 泉港民族中学