第五节计量一次型抽样方案 教学内容:计量一次型抽样方案 教学建议:让学生掌握计量一次型抽样方案 作业建议:第二章第3题 第三章统计过程控制图 本章教学目的与要求 1、理解波动的概念和控制图类型。 2、掌握均值-标准差控制图。 3、掌握均值-极差控制图。 4、掌握中位数-极差控制图与单值-移动极差控制图。 5、掌握计件特性的常规控制图。 6、掌握计点特性的常规控制图 7、注意使用常规控制图的几个问题。 8、了解计数型累积控制图。 重点:均值-标准差控制图、均值-极差控制图、均值-标准差控制图、中位数-极差控制 图与单值-移动极差控制图。 难点:均值-标准差控制图、均值-极差控制图。 本章教学意见和建议:本章是统计质量管理的重点内容,应多举例让学生了解均值-标准 差控制图,均值-极差控制图,中位数-极差控制图与单值-移动极差控制图,计件特性的常规 控制图,计点特性的常规控制图模型,并分析它们的不同之处。 本章教学安排 第1节波动的概念和控制图类型。 教学内容:波动的概念和控制图类型。 教学建议:掌握概念和控制图类型 作业建议:可不留作业 第2节均值一标准差控制图 教学内容:均值-标准差控制图 教学建议:让掌握均值一标准差控制图 作业建议:第三章1题第一问 第3节均值-极差控制图 教学内容:均值-极差控制图 教学建议:让学生掌握均值-极差控制图 作业建议:第三章第一题4 第五节 计量一次型抽样方案 教学内容：计量一次型抽样方案 教学建议：让学生掌握计量一次型抽样方案 作业建议：第二章第 3 题 第三章 统计过程控制图 本章教学目的与要求 1、理解波动的概念和控制图类型。 2、掌握均值-标准差控制图。 3、掌握均值-极差控制图。 4、掌握中位数-极差控制图与单值-移动极差控制图。 5、掌握计件特性的常规控制图。 6、掌握计点特性的常规控制图。 7、注意使用常规控制图的几个问题。 8、了解计数型累积控制图。 重点：均值-标准差控制图、均值-极差控制图、均值-标准差控制图、中位数-极差控制 图与单值-移动极差控制图。 难点：均值-标准差控制图、均值-极差控制图。 本章教学意见和建议：本章是统计质量管理的重点内容，应多举例让学生了解均值-标准 差控制图，均值-极差控制图，中位数-极差控制图与单值-移动极差控制图，计件特性的常规 控制图，计点特性的常规控制图模型，并分析它们的不同之处。 本章教学安排 第 1 节波动的概念和控制图类型。 教学内容：波动的概念和控制图类型。 教学建议：掌握概念和控制图类型 作业建议：可不留作业 第 2 节 均值-标准差控制图 教学内容：均值-标准差控制图 教学建议：让掌握均值-标准差控制图 作业建议：第三章 1 题第一问 第 3 节 均值-极差控制图 教学内容：均值-极差控制图 教学建议：让学生掌握均值-极差控制图 作业建议：第三章 第一题