第4节寻找质量原因的简单图表法 教学内容:寻找质量原因的简单图表法 教学建议:重点让学生掌握寻找质量原因的简单图法,用课件展示最好 作业建议:寻找质量原因的习题。 第二章抽样检验 本章教学目的与要求 1、理解抽样检验的基本概念。 2、理解计数抽样检验的一般原理。 3、掌握计数标准型的一次抽样检验方案 4、掌握计数调整型抽样方案。 5、掌握计量一次抽样检验方案。 重点:掌握计数抽样检验的一般原理。 难点:掌握计数标准型的一次抽样检验方案。 本章教学意见和建议:重点让学生掌握抽样检验原理,计数标准型的一次抽样方案,计 数调整型抽样方案,计量一次抽样检验方案。 本章教学安排 第1节抽样检验的基本概念 教学内容:抽样检验的基本概念 教学建议:让学生理解基本概念 作业建议:可不留作业 第2节计数抽样检验的一般原理 教学内容:计数抽样检验的一般原理 教学建议:引导学生理解计数抽样检验的一般原理 作业建议:可以不留作业 第3节计数标准型的一次抽样检验方案 教学内容:计数标准型的一次抽样检验方案 教学建议:让学生掌握计数标准型的一次抽样检验方案 作业建议:第二章第1题 第四节计数调整型抽样方案 教学内容:计数调整型抽样方案 教学建议:让学生掌握计数调整型抽样方案 作业建议:不做练习3 第 4 节 寻找质量原因的简单图表法 教学内容：寻找质量原因的简单图表法 教学建议：重点让学生掌握寻找质量原因的简单图法，用课件展示最好。 作业建议：寻找质量原因的习题。 第二章 抽样检验 本章教学目的与要求 1、理解抽样检验的基本概念。 2、理解计数抽样检验的一般原理。 3、掌握计数标准型的一次抽样检验方案。 4、掌握计数调整型抽样方案。 5、掌握计量一次抽样检验方案。 重点：掌握计数抽样检验的一般原理。 难点：掌握计数标准型的一次抽样检验方案。 本章教学意见和建议：重点让学生掌握抽样检验原理，计数标准型的一次抽样方案，计 数调整型抽样方案，计量一次抽样检验方案。 本章教学安排 第 1 节 抽样检验的基本概念 教学内容：抽样检验的基本概念 教学建议：让学生理解基本概念 作业建议：可不留作业 第 2 节 计数抽样检验的一般原理 教学内容：计数抽样检验的一般原理 教学建议：引导学生理解计数抽样检验的一般原理 作业建议：可以不留作业 第 3 节 计数标准型的一次抽样检验方案 教学内容：计数标准型的一次抽样检验方案 教学建议：让学生掌握计数标准型的一次抽样检验方案 作业建议：第二章 第 1 题 第四节 计数调整型抽样方案 教学内容：计数调整型抽样方案 教学建议：让学生掌握计数调整型抽样方案 作业建议：不做练习