四、课程与专业毕业要求的关联性(必填项) 专业毕业要求 关联 011:理解他人的观点,尊重他人的价值观,能在不同场合用书面或口头进行 有效交流 L021:能积极自主的参与学习,能够确定自己的学习目标,并主动地通过搜 集信息、分析信息、讨论、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标 L031:财务管理分析能力 L032:会计核算与监督能力 L033:会计软件操作与应用能力 L034:风险管理控制能力 LO41:遵守纪律、守信守责;具有耐挫折、抗压力的能力。(“责任”为我 校校训内容之一) L051:同群体保持良好的合作关系,做集体中的积极成员;善于从多个维度 思考问题,利用自己的知识与实践来提出新设想 L061:具备一定的信息素养,并能在工作中应用信息技术解决问题 L071:愿意服务他人、服务企业、服务社会;为人热忱,富于爱心,懂得感 恩(“感恩、回报、爱心”为我校校训内容之一) L081:具有基本的外语表达沟通能力与跨文化理解能力,有国际竞争与合作 的意识 备注:L0= learning outcomes(学习成果) 五、课程目标/课程预期学习成果(必填项)(预期学习成果要可测量/能够 证明) 序课程预期 课程目标 教与学方式 评价方式 号学习成果 学生:运用互联网及相 关搜集材料自主获取 110212能搜集、获取与课程相关 相关学习资源 论文选题摘 的学习资源。 教师:介绍相关会计数要 据资源,课堂展示财务 数据的使用及获取 了解与专业相关的法律法 学生:知识掌握同时, 规,充分认识本专业就业根据相关规定能够掌 岗位在社会经济中的作用握论文写作规范。论文格式调 和地位,在学习和社会实|教师:引领学生掌握论整 践中遵守职业规范,具备文的写作规范以及论 文格式的调整。 职业道德操守。四、课程与专业毕业要求的关联性（必填项） 备注：LO=learning outcomes（学习成果） 五、课程目标/课程预期学习成果（必填项）（预期学习成果要可测量/能够 证明） 专业毕业要求 关联 LO11：理解他人的观点,尊重他人的价值观,能在不同场合用书面或口头进行 有效交流。 LO21：能积极自主的参与学习，能够确定自己的学习目标，并主动地通过搜 集信息、分析信息、讨论、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。  LO31：财务管理分析能力 LO32：会计核算与监督能力 LO33：会计软件操作与应用能力 LO34：风险管理控制能力 LO41：遵守纪律、守信守责;具有耐挫折、抗压力的能力。(“责任”为 我 校校训内容之一)  LO51：同群体保持良好的合作关系,做集体中的积极成员;善于从多个维 度 思考问题,利用自己的知识与实践来提出新设想。 LO61：具备一定的信息素养,并能在工作中应用信息技术解决问题。  LO71：愿意服务他人、服务企业、服务社会;为人热忱,富于爱心,懂得 感 恩(“感恩、回报、爱心”为我校校训内容之一) LO81：具有基本的外语表达沟通能力与跨文化理解能力，有国际竞争与合作 的意识。 序 号 课程预期 学习成果 课程目标 教与学方式 评价方式 1 LO212 能搜集、获取与课程相关 的学习资源。 学生:运用互联网及相 关搜集材料自主获取 相关学习资源； 教师：介绍相关会计数 据资源，课堂展示财务 数据的使用及获取。 论文选题摘 要 2 LO413 了解与专业相关的法律法 规，充分认识本专业就业 岗位在社会经济中的作用 和地位，在学习和社会实 践中遵守职业规范，具备 职业道德操守。 学生:知识掌握同时， 根据相关规定能够掌 握论文写作规范。 教师：引领学生掌握论 文的写作规范以及论 文格式的调整。 论文格式调 整