保持着淳朴的童真,这又引出了另一个话题一一“心计与童真”。这则材料还可 以这样追问:交换中明明是小男孩占了便宜,小女孩吃了亏,可得到的结果却恰 恰相反,这样我们又可以把它和“得到与失去”话题联系起来 以上立意无论是哪一方面,在具体的写作过程中都需要与复杂的人性和社会现实 联系起来。不管是“怀疑与信任”“心计与童真”,还是“得到与失去”,其实 都有着深刻的社会因素。物化的、功利的、竞争的社会环境已经使得人的自然本 性变形、扭曲。这也就要求大家反过来思考:面对这样严酷的社会环境,我们该 如何救赎?答案可能是人性的觉醒和良知的叩问。平时写作时,如果大家都能像 这样来回地思索和诘问,文章一定会发散出理性思辨的智慧之光。 文章可以先从小故事出发,延伸谈及社会大问题:在物欲横流的年代,人心自私 自利,以至于恶被无限放大,无良商家等使得人性的底线在不断遭到践踏。救赎 之路何在?“良知的叩问已是当今社会完成自我救赎的最佳手段。”“良知是人 性中不可或缺的一部分……没有一个人可以彻底摆脱良知。”“良知与我们同行 于纷繁复杂的尘世间。”使用这样的观点将会是文章的深刻而精彩之处。保持着淳朴的童真，这又引出了另一个话题——“心计与童真”。这则材料还可 以这样追问：交换中明明是小男孩占了便宜，小女孩吃了亏，可得到的结果却恰 恰相反，这样我们又可以把它和“得到与失去”话题联系起来。 以上立意无论是哪一方面，在具体的写作过程中都需要与复杂的人性和社会现实 联系起来。不管是“怀疑与信任”“心计与童真”，还是“得到与失去”，其实 都有着深刻的社会因素。物化的、功利的、竞争的社会环境已经使得人的自然本 性变形、扭曲。这也就要求大家反过来思考：面对这样严酷的社会环境，我们该 如何救赎？答案可能是人性的觉醒和良知的叩问。平时写作时，如果大家都能像 这样来回地思索和诘问，文章一定会发散出理性思辨的智慧之光。 文章可以先从小故事出发，延伸谈及社会大问题：在物欲横流的年代，人心自私 自利，以至于恶被无限放大，无良商家等使得人性的底线在不断遭到践踏。救赎 之路何在？“良知的叩问已是当今社会完成自我救赎的最佳手段。”“良知是人 性中不可或缺的一部分……没有一个人可以彻底摆脱良知。”“良知与我们同行 于纷繁复杂的尘世间。”使用这样的观点将会是文章的深刻而精彩之处