、学习目的要求 了解近代以来中国的基本国情和中华民族面临的两大历史任务,认识中国共产党的诞生是近代 以来中国社会及人民革命斗争发展的必然结果。通过本单元的学习,要求学生能够正确理解中国共 产党是马克思主义和工人运动相结合的产物;理解中国共产党提出的反帝反封建的民主革命纲领。 、主要教学内容 近代中华民族的历史任务和辛亥革命 2、五四运动和马克思主义的传播 3、中国共产党的创建和民主革命纲领的制定 三、课堂讨论(思考)选题 1、中国共产党是马克思主义和工人运动相结合的产物,五四运动促进了二者的结合,中国共产 党的创建,中国革命为之焕然一新 四、课外作业选题 1、五四爱国运动发生的原因、经过和历史意义 2、中国共产党第二次全国代表大会的主要内容和历史意义是什么 第二单元国共合作的北伐战争 (1924年1月至1927年7月) 、学习目的要求 了解北伐战争发生的重要原因,认识北伐战争的过程。通过本单元的学习,要求学生能够正确 理解国共合作的建立是轰轰烈烈的大革命发生的重要原因;能够正确总结大革命失败的主要原因和 经验教训。 主要教学内容 1、第一次国共合作 2、大革命的洪流 3、北伐战争的胜利进军 4、大革命的失败 三、课堂讨论(思考)选题一、学习目的要求 了解近代以来中国的基本国情和中华民族面临的两大历史任务，认识中国共产党的诞生是近代 以来中国社会及人民革命斗争发展的必然结果。通过本单元的学习，要求学生能够正确理解中国共 产党是马克思主义和工人运动相结合的产物；理解中国共产党提出的反帝反封建的民主革命纲领。 二、主要教学内容 1、近代中华民族的历史任务和辛亥革命 2、五四运动和马克思主义的传播 3、中国共产党的创建和民主革命纲领的制定 三、课堂讨论（思考）选题 1、中国共产党是马克思主义和工人运动相结合的产物，五四运动促进了二者的结合，中国共产 党的创建，中国革命为之焕然一新。 四、课外作业选题 1、五四爱国运动发生的原因、经过和历史意义。 2、中国共产党第二次全国代表大会的主要内容和历史意义是什么？ 第二单元国共合作的北伐战争 （1924年1月至1927年7月） 一、学习目的要求 了解北伐战争发生的重要原因，认识北伐战争的过程。通过本单元的学习，要求学生能够正确 理解国共合作的建立是轰轰烈烈的大革命发生的重要原因；能够正确总结大革命失败的主要原因和 经验教训。 二、主要教学内容 1、第一次国共合作 2、大革命的洪流 3、北伐战争的胜利进军 4、大革命的失败 三、课堂讨论（思考）选题