无法克服的困难是那样的微不足道!那是因为时间给了我们高度。人生就是这样,不要计较 太多没有价值的事情,善待自己,在超越中实现自己的生命价值。 请以“超越的美丽”为话题,写一篇文章。 八年级(上)语文期末教学质量凋测模拟卷答案; 1.遥尤泣弥骤戛犷恻扉2 夹岸数百步中无杂树,谈笑有鸿儒往来无白丁《海底两万里》 示例:“一览众山小”是一种成功的潇洒。玩世不恭,目空一切不是潇洒 (写出一句给2分,写出两句给3分。要求符合语境,句式基本相同,表述合理;有欠缺酌 扣 阅读 合成生物学是以重塑生命为核心,致力于从零开始建立微生物基因组,通过人工方式迫使某 细菌合成氨基酸的新兴科学。 (3分。意思符合。有欠缺酌扣) 16.①通过复细胞功能、消除肿瘤、刺激细胞生长和使某些决定性细胞再生,实现治疗各种 疾病的目的。②用合成生物学还可以制成各种各样的细菌,用来消除水污染、清除垃圾、处 理核废料等,还可制造一种生物机器,用来探测化学和生物武器,发出爆炸物警告。(4 分,各2分) 17.将短小的DNA片断连接起来,成功地制造出了人工合成的脊髓灰质炎病毒。 (3分。意思符合。有欠缺酌扣) 1.突出了当时环境的艰苦表现了母亲的坚强,母爱的伟大;皎洁的月光明亮的积雪更能衬 托出母亲的纯洁,无私烘托人物的形象美 2那一束伴地莲是过去艰苦岁月的见证,母亲那坚强,慈爱的举动深深地打动了儿子 (3分)形态、开花、用途;美丽。(答对1点得1分) 比喻的方法,从视觉、嗅觉的角度,描写花的颜色、形状,花开的处所、状态、气味, 表现其生命力,为下文张本。 写出伴地莲的在秋天里凋蒌枯黄的情态,说明其平凡普通,少有人识。(从用词的角度 分析亦可) 9①突出了环境的艰苦,表现了母亲的伟大。(2分;②用明月积雪的明亮皎洁村托母爱 的纯洁无私。(1分) 10.D、F(D不能说经历了很多劫难。F不能以偏概全,本文风格应为清新质朴)(答对 1项得2分) 文言文: 1、①沿着②整齐的样子2、①渔人对此感到很奇怪②桃林在溪水发源的地 方就没有了3、C4、着重写桃花源美好的生活环境,由此表现了作者对理 想社会的追求和对现实生活的不满。 、C(1)降低身份,指谦卑;(2)愿望:2、郭隗说:“大王如果真的要招纳有才能的人, 那就从(敬重)我开始,(我这样才能不高的人都受到礼遇)何况是比我有才能的人呢?他 们又怎么会因为与燕国很远而不来投奔您呢?”(3分) 18、示例:人才是取得胜利的法宝,我们必须尊重人才,用好人才,这样才能促进我国 经济的快速发展,才能促进我们社会的和谐稳定。(3分) 作文练笔与展示(40分) 八年级(上)期末教学质量检测(共4页)八年级（上）期末教学质量检测（共 4 页） 无法克服的困难是那样的微不足道！那是因为时间给了我们高度。人生就是这样，不要计较 太多没有价值的事情，善待自己，在超越中实现自己的生命价值。 请以“超越的美丽”为话题，写一篇文章。 八年级（上）语文期末教学质量凋测模拟卷答案； 1．遥 尤 泣 弥 骤 戛 犷 恻 扉 2.．C 夹岸数百步,中无杂树 ，谈笑有鸿儒,往来无白丁《海底两万里》 示例：“一览众山小”是一种成功的潇洒。 玩世不恭，目空一切不是潇洒。 （写出一句给 2 分，写出两句给 3 分。要求符合语境，句式基本相同，表述合理；有欠缺酌 扣 阅读： 合成生物学是以重塑生命为核心，致力于从零开始建立微生物基因组，通过人工方式迫使某 一细菌合成氨基酸的新兴科学。 （3 分。意思符合。有欠缺酌扣） 16. ①通过复细胞功能、消除肿瘤、刺激细胞生长和使某些决定性细胞再生，实现治疗各种 疾病的目的。②用合成生物学还可以制成各种各样的细菌，用来消除水污染、清除垃圾、处 理核废料等，还可制造一种生物机器，用来探测化学和生物武器，发出爆炸物警告。 （4 分，各 2 分） 17. 将短小的 DNA 片断连接起来，成功地制造出了人工合成的脊髓灰质炎病毒。 （3 分。意思符合。有欠缺酌扣） 1..突出了当时环境的艰苦,表现了母亲的坚强,母爱的伟大;皎洁的月光,明亮的积雪更能衬 托出母亲的纯洁,无私,烘托人物的形象美. 2.那一束伴地莲是过去艰苦岁月的见证,母亲那坚强,慈爱的举动深深地打动了儿子. 3 （3 分）形态、开花、用途；美丽。（答对 1 点得 1 分） 4 比喻的方法，从视觉、嗅觉的角度，描写花的颜色、形状，花开的处所、状态、气味， 表现其生命力，为下文张本。 写出伴地莲的在秋天里凋萎枯黄的情态，说明其平凡普通，少有人识。（从用词的角度 分析亦可） 9. ①突出了环境的艰苦，表现了母亲的伟大。（2 分）；②用明月积雪的明亮皎洁衬托母爱 的纯洁无私。（1 分） 10. D、F（D 不能说经历了很多劫难。F 不能以偏概全，本文风格应为清新质朴）（答对 1 项得 2 分） 文言文： 1、①沿着 ②整齐的样子 2、①渔人对此感到很奇怪 ②桃林在溪水发源的地 方就没有了 3、C 4、着重写桃花源美好的生活环境，由此表现了作者对理 想社会的追求和对现实生活的不满。 、、C(1)降低身份，指谦卑；(2)愿望；2、郭隗说：“大王如果真的要招纳有才能的人， 那就从（敬重）我开始，（我这样才能不高的人都受到礼遇）何况是比我有才能的人呢？他 们又怎么会因为与燕国很远而不来投奔您呢？” (3 分) 18、示例：人才是取得胜利的法宝，我们必须尊重人才，用好人才，这样才能促进我国 经济的快速发展，才能促进我们社会的和谐稳定。(3 分) 作文练笔与展示（40 分）