(三)学时分配 2学时 第二节正确的人生观 一、科学高尚的人生追求 二、积极进取的人生态度 三、人生价值的评价与实现 (一）课程教学内容 1.1基础内容 掌握科学高尚的人生目的就是“服务人民、奉献社会”，通过积极的生活实践和自身体验确立乐观向上、开 拓进取的人生态度，理解人生价值的标准、评价与实现的条件。 1.2提高内容 掌握科学高尚的人生观对人生的指引作用，理解如何在实践中创造有价值的人生。 1.3扩展内容 理解人活着对自己、对他人和社会应该做些什么？如果平平淡淡地生活一辈子是不是说明自己的一生没有价 值？怎样才能创造和体验生活的快乐和幸福？ (二)学习性主要任务 以思考题和作业形式，巩固课堂讲授的知识点. 2.1为什么要树立正确的人生观？ 2.2积极进取的人生态度是什么？ 2.3人生价值的评价标准和实现条件是什么？ (三)学时分配 2学时 第三节创造有意义的人生 一、辩证对待人生矛盾 二、反对错误人生观 三、成就出彩人生 (一）课程教学内容 1.1基础知识 掌握处理各种人生矛盾的方法，立志在服务人民、奉献社会的实践中创造有意义的人生