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象和数据,以便对实验现象做出分析和解释。 (四)对实验仪器要严格按照操作规程进行操作,不能随意乱摸、 乱动。 四、实验考核方式 按照平时成绩、实验报告以及技能考查综合考评。 五、实验教学内容 实验项目(一):原子荧光光谱实验 (1)项目类别:必做☑选做☐ (2)项目性质:演示性口验证性☑设计性口 综合性口 (3)项目主要目的要求: 了解原子荧光光谱法的基本原理;掌握原子荧光光度仪的基 本构造及应用。 (4)主要仪器: 原子荧光光度仪 实验项目(二):原子吸收光谱实验 (1)项目类别:必做☑选做口 (2)项目性质:演示性口验证性☑设计性☐综合性口 (3)项目主要目的要求: 了解原子吸收光谱法的基本原理;掌握原子吸收分光光度 计的基本构造及应用。 (4)主要仪器: 原子吸收光谱仪象和数据,以便对实验现象做出分析和解释。 (四)对实验仪器要严格按照操作规程进行操作,不能随意乱摸、 乱动。 四、实验考核方式 按照平时成绩、实验报告以及技能考查综合考评。 五、实验教学内容 实验项目(一):原子荧光光谱实验 (1)项目类别:必做  选做□ (2)项目性质:演示性 验证性  设计性□ 综合性□ (3)项目主要目的要求: 了解原子荧光光谱法的基本原理;掌握原子荧光光度仪的基 本构造及应用。 (4)主要仪器: 原子荧光光度仪 实验项目(二):原子吸收光谱实验 (1)项目类别:必做  选做□ (2)项目性质:演示性 验证性  设计性□ 综合性 (3)项目主要目的要求: 了解原子吸收光谱法的基本原理;掌握原子吸收分光光度 计的基本构造及应用。 (4)主要仪器: 原子吸收光谱仪
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