2012-2013学年度第二学期期中考试高二年级 语文试题参考答案 1答案C……2.答案C…3.答案①缺核心技术②缺防范意识;⑧抉法律保障. 评分建议:一点1分,两点3分,三点4分;超过字数不得分。 4答案:示例1公车上坟,并非光宗耀祖,而是以权谋私。(对比)↓ …示例2-开着公家的车,给自家先人扫墓,如何“潮明”,(关)“ (5分,要针对事件的本质进行点评,引发公众考,言之成理即可。) 、文言文阅读(19分) 5.B(任命) 6.C(排除①④)7.B(真宗召对的只是钱若水) 8.(1)如果某官贤能又有才干,一定让他长期担任这一官职,直到大家认为他适宜担任某 职务以后才升迁。(第一、二分句各1分;第三分句2分,“宜”“迁”各1分) (2)这一年十月十五日,我从雪堂出发,准备回到临舉亭。(“望”状语后置句、“于” 等。)(3)这就是学者不可不深入思考而谨慎地援用资料的缘故。(“学者”、“所以”“也” 的判断句等。) 9.(1)比喻和对偶。不甘而无奈。(3分,修辞2分,心境1分) (2)年华老去的惆怅;春光逝去的伤感;理想破灭的失望。(3分,每点1分) (3)以“梨花风雨”象征了作者的命运处境;将许多愁都凝聚在风雨中的梨花之上 貌似超脱,实则沉痛;以景作结,耐人寻味。(4分,答出任两点即可) 10、(1)猿鸣三声泪沾裳(2)泪眼问花花不语(3)应是绿肥红瘦(4)梅子黄时雨 (5)险以远(6)业精于勤荒于嬉(7)山高月小,水落石出 11.①开导“他”,却只是“静静地坐着”,“什么话也不说”,用无声的陪伴让 “他”自己缓释。②特意带他“坐到香气四溢的紫藤长廊下面”,以自然幽雅的环境放松 “他”的情绪,抚慰“他”饱受创伤的心。③以最高的作文分数来体谅“他”的坚韧,赞 赏“他”走出了低谷。(4分,每点2分,能结合两处情节作合理分析即可 12.①与儿子久别重逢后的激动,对自己没跟儿子告别就外出打工的冲动行为感到内 疚。(4分)②联想到自己在妻子去世后的消沉颓废,感到惭愧,并带有些许的自嘲。(2分) 13.①呼应上文“在那半盆花种上做了手脚”的情节。②推动情节向前发展,为下 文的“隔年花”做铺垫。(看到父亲重新振作后“他”心生悔意,于是才有下文买花种补种 的情节)(4分,每点2分) 14.①“隔年花”经历严寒的冬天隔年发芽盛开,隐喻了父子俩经历人生的严冬重新 振作的经历。②“隔年花”代表了儿子的忏悔,在儿子的鼓励下,父亲走出了丧妻的阴影, 儿子就是“父亲的隔年花”,“隔年花”包含着父子间的深情。③坚韧和真情使父子俩走 出人生的严冬,“父亲的隔年花”形象地揭示了小说的主题。(6分,每点2分) 15.【命题意图】此题考查筛选并整合文中信息能力。 【参考答案】中国人通事忍耐是文化和环境影响的结果。它的形成既与中华民族的文 化传统有关,又与中国家庭在制度、社会制度有关,是整个民族适应周围条件的结果 【解题思路】先筛选出文中与题干关系密切的语句,然后分析概括是解答此题的基本 步骤。关键语句是第一段最后一句,结合全文加以梳理概括即可得出答案 16.【命题意图】此题考查的是查对论证方法的辨别和把握文章思路的能力。2012—2013 学年度第二学期期中考试高二年级 语文试题参考答案 二、文言文阅读（19 分） 5. B（任命） 6. C（排除①④） 7. B（真宗召对的只是钱若水） 8．（1）如果某官贤能又有才干，一定让他长期担任这一官职，直到大家认为他适宜担任某 一职务以后才升迁。（第一、二分句各 1 分；第三分句 2 分，“宜”“迁”各 1 分） （2）这一年十月十五日，我从雪堂出发，准备回到临皋亭。（“望”、状语后置句、“于” 等。） （3）这就是学者不可不深入思考而谨慎地援用资料的缘故。（“学者”、“所以”“也” 的判断句等。） 9．（1）比喻和对偶。不甘而无奈。（3 分，修辞 2 分，心境 1 分） （2）年华老去的惆怅；春光逝去的伤感；理想破灭的失望。（3分，每点1分） （3） 以“梨花风雨”象征了作者的命运处境；将许多愁都凝聚在风雨中的梨花之上， 貌似超脱，实则沉痛；以景作结，耐人寻味。（4分，答出任两点即可） 10、（1）猿鸣三声泪沾裳（2）泪眼问花花不语（3）应是绿肥红瘦（4）梅子黄时雨 （5）险以远（6）业精于勤荒于嬉（7）山高月小，水落石出 11. ① 开导“他”，却只是“静静地坐着”，“什么话也不说”，用无声的陪伴让 “他”自己缓释。② 特意带他“坐到香气四溢的紫藤长廊下面”，以自然幽雅的环境放松 “他”的情绪，抚慰“他”饱受创伤的心。③ 以最高的作文分数来体谅“他”的坚韧，赞 赏“他”走出了低谷。(4 分，每点 2 分，能结合两处情节作合理分析即可) 12. ① 与儿子久别重逢后的激动，对自己没跟儿子告别就外出打工的冲动行为感到内 疚。(4 分)② 联想到自己在妻子去世后的消沉颓废，感到惭愧，并带有些许的自嘲。(2 分) 13. ① 呼应上文“在那半盆花种上做了手脚”的情节。② 推动情节向前发展，为下 文的“隔年花”做铺垫。(看到父亲重新振作后“他”心生悔意，于是才有下文买花种补种 的情节)(4 分，每点 2 分) 14. ① “隔年花”经历严寒的冬天隔年发芽盛开，隐喻了父子俩经历人生的严冬重新 振作的经历。② “隔年花”代表了儿子的忏悔，在儿子的鼓励下，父亲走出了丧妻的阴影， 儿子就是“父亲的隔年花”，“隔年花”包含着父子间的深情。③ 坚韧和真情使父子俩走 出人生的严冬，“父亲的隔年花”形象地揭示了小说的主题。(6 分，每点 2 分) 15. 【命题意图】此题考查筛选并整合文中信息能力。 【参考答案】中国人遇事忍耐是文化和环境影响的结果。它的形成既与中华民族的文 化传统有关，又与中国家庭在制度、社会制度有关，是整个民族适应周围条件的结果。。 【解题思路】先筛选出文中与题干关系密切的语句，然后分析概括是解答此题的基本 步骤。关键语句是第一段最后一句，结合全文加以梳理概括即可得出答案。 16. 【命题意图】此题考查的是查对论证方法的辨别和把握文章思路的能力