过程流体机械课程教学质量标准(讨论稿) 1.任课教师资格: (1)获得教师资格证书,且具有讲师及讲师以上专业技术职称 的师资。 (2)承担过三遍以上过程流体机械课程辅导工作。 (3)具有一定的过程装备与控制实践锻炼经历:单独指导过学 生毕业设计工作,单独指导过学生生产实习(在炼油厂工作过一年以 上的教师除外),教学效果良好(学生评教在80分以上) (4)通过过程流体机械课程试讲(两遍以上),试讲效果良好 2.教学准备 (1)熟悉教学大纲的基本内容及学时分配。 (2)理解过程装备与控制工程学科各相关课程间的知识体系和 关系。 (3)了解学生前序课程学习内容及程度,了解教学班级学生的 学习、学风情况以及需要重点掌握的学生名单。 (4)上课前,备课量达到学校教务处的基本要求,任新课教师 备课前必须阅读并理解如下教材相关内容: []姜培正主编《过程流体机械》化学工业出版社2005年 [2]潘永密、李斯特主编《化工机器》化学工业出版社1987年 [3]汪云英、张湘亚主编《泵与压缩机》石油工业出版社1985年; [4]郁国章主编《容积式压缩机技术手册》机械工业出版社2000年过程流体机械课程教学质量标准（讨论稿） 1. 任课教师资格： (1) 获得教师资格证书，且具有讲师及讲师以上专业技术职称 的师资。 (2) 承担过三遍以上过程流体机械课程辅导工作。 (3) 具有一定的过程装备与控制实践锻炼经历：单独指导过学 生毕业设计工作，单独指导过学生生产实习（在炼油厂工作过一年以 上的教师除外），教学效果良好（学生评教在 80 分以上）。 (4) 通过过程流体机械课程试讲（两遍以上），试讲效果良好。 2. 教学准备： (1) 熟悉教学大纲的基本内容及学时分配。 (2) 理解过程装备与控制工程学科各相关课程间的知识体系和 关系。 (3) 了解学生前序课程学习内容及程度，了解教学班级学生的 学习、学风情况以及需要重点掌握的学生名单。 (4) 上课前，备课量达到学校教务处的基本要求，任新课教师 备课前必须阅读并理解如下教材相关内容：  [1] 姜培正主编 《过程流体机械》 化学工业出版社 2005 年；  [2] 潘永密、李斯特主编 《化工机器》 化学工业出版社 1987 年；  [3] 汪云英、张湘亚主编 《泵与压缩机》石油工业出版社 1985 年；  [4] 郁国章主编 《容积式压缩机技术手册》 机械工业出版社 2000 年；