机械设计基础课程教学教案 (参考课堂教学学时:60) (合肥工业大学机械原理与零件教研室) 0绪论 学时分配:1 教学内容 0.1引言 032本课程要求的先修课程 02本课程研究的对象和内容 0.33本课程的目的和特点 0.2.1机械的特征 04机械设计的基本要求和一般过程 022机器、机构、构件和零件 041机械设计应满足的基本要求 023机械设计基础研究的对象和内容 042机械设计的一般过程 0.3本课程的目的和特点 0.3.1重要的技术基础课 教学要点:重点介绍本课程的性质、研究对象、学习目的、课程特点和学习方法,简单介绍机 械设计的一般步骤和方法。特别注意讲清楚机械、机器与机构之间的区别,通用零件与专用零件的 分类。 平面机构及其自由度 学时分配:3 教学内容 1.1运动副及其分类 1.1.1自由度 1.12运动副 1.2平面机构运动简图 121机构运动简图及作用 1.22构件的分类 123绘制机构运动简图的步骤 1.3平面机构的自由度及其计算 13.1平面机构的自由度 1.3.2机构具有确定运动的条件 1.3.3计算机构自由度时应注意的事项 ∏4速度瞬心及其在机构速度分析中应用 1.4.1速度瞬心 14.2瞬心的求法 14.3瞬心在速度分析中的应用 教学要点:重点介绍机构、运动副、运动链、自由度与约束及机构具有确定运动的条件等基本 概念、机构运动简图的绘制和机构自由度的计算及机构具有确定运动的条件:简单介绍速度瞬心(包 括绝对瞬心和相对瞬心)的基本概念和用“三心定理”确定一般平面机构各瞬心位置的方法。平面 机构自由度分析和计算也是本章学习的重点。复合铰链、局部自由度和虚约束的判断是正确计算自 由度的关键。讲解机构运动简图绘制时,应安排一次机构运动简图测绘实验,以提高教学效果 2平面连杆机构 学时分配:41 机械设计基础课程教学教案 （参考课堂教学学时：60） （合肥工业大学机械原理与零件教研室） 0 绪 论 学时分配：1 教学内容： 0.1 引 言 0.3.2 本课程要求的先修课程 0.2 本课程研究的对象和内容 0.3.3 本课程的目的和特点 0.2.1 机械的特征 0.4 机械设计的基本要求和一般过程 0.2.2 机器、机构、构件和零件 0.4.1 机械设计应满足的基本要求 0.2.3 机械设计基础研究的对象和内容 0.4.2 机械设计的一般过程 0.3 本课程的目的和特点 0.3.1 重要的技术基础课 教学要点：重点介绍本课程的性质、研究对象、学习目的、课程特点和学习方法，简单介绍机 械设计的一般步骤和方法。特别注意讲清楚机械、机器与机构之间的区别，通用零件与专用零件的 分类。 1 平面机构及其自由度 学时分配：3 教学内容： 1.1 运动副及其分类 1.1.1 自由度 1.1.2 运动副 1.2 平面机构运动简图 1.2.1 机构运动简图及作用 1.2.2 构件的分类 1.2.3 绘制机构运动简图的步骤 1.3 平面机构的自由度及其计算 1.3.1 平面机构的自由度 1.3.2 机构具有确定运动的条件 1.3.3 计算机构自由度时应注意的事项 1.4 速度瞬心及其在机构速度分析中应用 1.4.1 速度瞬心 1.4.2 瞬心的求法 1.4.3 瞬心在速度分析中的应用 教学要点：重点介绍机构、运动副、运动链、自由度与约束及机构具有确定运动的条件等基本 概念、机构运动简图的绘制和机构自由度的计算及机构具有确定运动的条件；简单介绍速度瞬心（包 括绝对瞬心和相对瞬心）的基本概念和用“三心定理”确定一般平面机构各瞬心位置的方法。平面 机构自由度分析和计算也是本章学习的重点。复合铰链、局部自由度和虚约束的判断是正确计算自 由度的关键。讲解机构运动简图绘制时，应安排一次机构运动简图测绘实验，以提高教学效果 2 平面连杆机构 学时分配：4