(二)教学内容 第一节 1.西方园林发展历程 2.西方园林的艺术形式 第二节不同时期、不同地域西方园林的特征及案例 1.中世纪时期的西方园林 2.文艺复兴时期的西方园林 第三节不同时期、不同地域西方园林的特征及案例 1.伊斯兰园林 2.巴洛克园林 (三)思考与实践 不同时期、不同地域西方园林的特点，对不同时期、不同地域的园林进行赏 (四)教学方法与手段 本章教学主要采取课堂讲授手段 (五)课程思政设计 课程思政点：介绍不同时期的西方园林，从特点、价值观等方面与中国古典 园林进行对比研究和分析。 授课目标：1通过对西方园林的介绍，使学生在中西方风景园林的比照中明 晰中华民族理想人居环境的文化与审美坐标。 2强调文化自信的同时了解世界文化的多元，探索在全球化时代 的多元文化的交融和发展。 第七章城市园林绿地与城市公园 (一)目的与要求 1.了解城市园林绿地的设计要点： 2.了解城市公园的特征、设计方法和案例： (二)教学内容 第一节相关概念 1.什么是城市园林绿地 2.什么是城市公园 第二节 1.城市园林绿地的功能与作用 2.园林绿地的组成要素及各景观要素设计要点 66 （二）教学内容 第一节 1．西方园林发展历程 2．西方园林的艺术形式 第二节 不同时期、不同地域西方园林的特征及案例 1．中世纪时期的西方园林 2．文艺复兴时期的西方园林 第三节 不同时期、不同地域西方园林的特征及案例 1．伊斯兰园林 2．巴洛克园林 （三）思考与实践 不同时期、不同地域西方园林的特点，对不同时期、不同地域的园林进行赏 析。 （四）教学方法与手段 本章教学主要采取课堂讲授手段。 （五）课程思政设计 课程思政点：介绍不同时期的西方园林，从特点、价值观等方面与中国古典 园林进行对比研究和分析。 授课目标：1 通过对西方园林的介绍，使学生在中西方风景园林的比照中明 晰中华民族理想人居环境的文化与审美坐标。 2 强调文化自信的同时了解世界文化的多元，探索在全球化时代 的多元文化的交融和发展。 第七章 城市园林绿地与城市公园 （一）目的与要求 1．了解城市园林绿地的设计要点； 2．了解城市公园的特征、设计方法和案例； （二）教学内容 第一节 相关概念 1．什么是城市园林绿地 2．什么是城市公园 第二节 1．城市园林绿地的功能与作用 2．园林绿地的组成要素及各景观要素设计要点