“加把劲!”那个下士对抬着巨大水泥块的士兵们喊道:“一、二、加把劲!”但 是,那下士自己的双手连石头都不碰一下。因为石块很重,士兵们一直没能把它 放到位置上。下士又喊:“一、二、加把劲!”但是士兵们还是不能把石块放到位 置上。他们的力气几乎用尽,石块就要滚下来。 这时,华盛顿已经疾步跑到跟前,用强劲的臂膀,顶住石块。这一援助很及 时,石块终于放到了位置上。士兵们转过身,拥抱华盛顿,表示感谢。 “你为什么光喊加把劲而让自己的手放在衣袋里呢?”华盛顿问那下士 “你问我?难道你看不出我是这里的下士吗?” 哦,这倒真是!”华盛顿说着,解开大衣钮扣,向这位鼻孔朝天,背绞双手 的下士露出他的军装。“按衣服看,我就是上将。不过,下次在抬重东西的时候 你就叫上我!” 你可以想象,那位下士看到站在自己面前的是华盛顿本人,是多么羞愧,但 至此他才真正懂得:伟大的人之所以伟大,就在于他决不做逼人尊重的人所做出 的那种倒人胃口的蠢事 1请用一句话概括这则故事的主要内容。5% 2.文章仅用了“鼻孔朝天”“背绞双手”二词,下士趾高气昂的神态就跃然纸上,请 你也写两个词形象刻画“那位下士看到站在自己面前的是华盛顿本人,是多么羞 愧”的神态。5% 3把划线句子改成陈述句。5% 4短文中哪个句子能反映这则故事要告诉我们的道理,请把它用直线划出来。并 说说你对这句话的理解。5% 、麻雀和燕子20% 有一回,我站在院子里看见屋檐下边的燕子窝。一对燕子掠过我前面飞走了, 留下一个空窝。 燕子一飞走,有只麻雀从屋顶飞下来,跳到燕子窝上。它四面打量一下,拍 拍翅膀就溜进窝里去,接着从窝里探岀头来,还啾啾地叫呢2 “加把劲！”那个下士对抬着巨大水泥块的士兵们喊道：“一、二、加把劲！”但 是，那下士自己的双手连石头都不碰一下。因为石块很重，士兵们一直没能把它 放到位置上。下士又喊：“一、二、加把劲！”但是士兵们还是不能把石块放到位 置上。他们的力气几乎用尽，石块就要滚下来。 这时，华盛顿已经疾步跑到跟前，用强劲的臂膀，顶住石块。这一援助很及 时，石块终于放到了位置上。士兵们转过身，拥抱华盛顿，表示感谢。 “你为什么光喊加把劲而让自己的手放在衣袋里呢？”华盛顿问那下士。 “你问我？难道你看不出我是这里的下士吗？” “哦，这倒真是！”华盛顿说着，解开大衣钮扣，向这位鼻孔朝天，背绞双手 的下士露出他的军装。“按衣服看，我就是上将。不过，下次在抬重东西的时候， 你就叫上我！” 你可以想象，那位下士看到站在自己面前的是华盛顿本人，是多么羞愧，但 至此他才真正懂得：伟大的人之所以伟大，就在于他决不做逼人尊重的人所做出 的那种倒人胃口的蠢事。 1.请用一句话概括这则故事的主要内容。5% 2.文章仅用了“鼻孔朝天”“背绞双手”二词，下士趾高气昂的神态就跃然纸上，请 你也写两个词形象刻画“那位下士看到站在自己面前的是华盛顿本人，是多么羞 愧”的神态。5% 3.把划线句子改成陈述句。5% 4.短文中哪个句子能反映这则故事要告诉我们的道理，请把它用直线划出来。并 说说你对这句话的理解。5% 二、 麻雀和燕子 20% 有一回，我站在院子里看见屋檐下边的燕子窝。一对燕子掠过我前面飞走了， 留下一个空窝。 燕子一飞走，有只麻雀从屋顶飞下来，跳到燕子窝上。它四面打量一下，拍 拍翅膀就溜进窝里去，接着从窝里探出头来，还啾啾地叫呢