1.学科中心课程理 学科中心课程 Subject- centered urriculurn 又称知 中心课程理论。是以文化遗产和科学为基础组 织起来的各门学科最传统的课程形态的总称,是 指分别从各门科学中选择适合学生发展阶段的内 容,组成不同的学科,并按各自所具有的逻辑和 系统独立地、并列地安排它的顺序、学习时数和 期限。 主张:学校课程应以学科的分类为基础,以学科 教学为核心,以掌握学科的基本知识、基本规律 和相应的技能为目标。1．学科中心课程理论 ◼ 学科中心课程(Subject－centered Curriculurn)又称知 识中心课程理论。是以文化遗产和科学为基础组 织起来的各门学科最传统的课程形态的总称，是 指分别从各门科学中选择适合学生发展阶段的内 容，组成不同的学科，并按各自所具有的逻辑和 系统独立地、并列地安排它的顺序、学习时数和 期限。 ◼ 主张：学校课程应以学科的分类为基础，以学科 教学为核心，以掌握学科的基本知识、基本规律 和相应的技能为目标