第四章鱼类的超级感觉(2学时) 1教学目标：理解鱼类不同于陆生脊椎动物的感觉方式： 了解鱼类仿生学方向的进展： 掌握信息的汇总整理方法。 1主要内容：鱼类的视觉： 作业：1.鱼类的运动文献 侧线系统： 讨论准备作业 化学受体与警报物质： 电感受器： 2.解决问避设计。 相关鱼类仿生学上的应用。 1讨论：鱼类感觉文献 1重点：侧线系统 1难点：信息的汇总整理方法。 第五章鱼类的运动(2学时) 1教学目标：了解鱼类的运动方式种类： 理解适应不同运动方式的结构特点： 作业：1，鱼类行为文献， 掌挥鱼类的野外采样及观察方法。 讨论准备作业。 1主要内容：鱼类的运动方式： 2.项目申请书初稿，提供 离水生活鱼类运动方式的适应性： 模版。 弹涂鱼类的野外采样及室内基本观察： 申请书的撰写。 第四章 鱼类的超级感觉（ 2 学时） l 教学目标：理解鱼类不同于陆生脊椎动物的感觉方式； 了解鱼类仿生学方向的进展； 掌握信息的汇总整理方法。 l 主要内容：鱼类的视觉 ; 侧线系统； 化学受体与警报物质； 电感受器 ； 相关鱼类仿生学上的应用。 l 讨论： 鱼类感觉文献 l 重点：侧线系统 l 难点：信息的汇总整理方法 。 2 作业：1. 鱼类的运动文献， 讨论准备作业； 2. 解决问题设计。     第五章 鱼类的运动（ 2 学时） l 教学目标：了解鱼类的运动方式种类； 理解适应不同运动方式的结构特点； 掌握鱼类的野外采样及观察方法。 l 主要内容：鱼类的运动方式； 离水生活鱼类运动方式的适应性； 弹涂鱼类的野外采样及室内基本观察； 申请书的撰写。 2 作业：1. 鱼类行为文献， 讨论准备作业。 2. 项目申请书初稿，提供 模版。     