第二章鱼类的大小、体形和年龄(2学时) 1教学目标：了解自然选择对鱼类大小和体形的影响： 了解鱼类年龄的测量方法： 作业：1.根据具体的研究 理解鱼类年龄在鱼类繁殖、生态研究中的应用： 恩目，搜集小组课题方面 了解信息的收集和分析整理基本方法。 研究的相关文献： 1主要内容：鱼类的大小和体形特点： 2.指定一篇鱼类适应性的 鱼类年输、其测量方法和研究应用： 相关文献，小组进行课下 信息的收集和分析整理，1dca的产生。 讨论文献阐述的问避，讨 1讨论：在完成上一堂作业过程中你运用了哪些收集信息和分析整理的方法？还 论准备作业，在下一堂课 汇总发言 可以怎样进一步进行信息收集？文献 重点：鱼类的年龄。 1难点：信息的收集和分析整理。 第三章鱼类的适应性(2学时) 1教学目标：理解鱼类适应（极端）环境的方式： 掌猩信息收集的基本方法。 作业：1.对搜集文献进行 1主要内容：鱼类生活环境的特点： 汇总整理，研究背景综述， 极端环境的概念： 提出研究问愿： 2 鱼类适应生活环境的多种对策。 2.鱼类感觉文献，讨论准 1讨论：遥运的未来，鱼类的生活环境会发生什么变化？鱼类可能会如何适应 备作业。 1重点：鱼类适应（极端）环境的方式 难点：信息收集的基本方法。第二章 鱼类的大小、体形和年龄（2 学时） l 教学目标：了解自然选择对鱼类大小和体形的影响； 了解鱼类年龄的测量方法； 理解鱼类年龄在鱼类繁殖、生态研究中的应用； 了解信息的收集和分析整理基本方法。 l 主要内容：鱼类的大小和体形特点； 鱼类年龄、其测量方法和研究应用； 信息的收集和分析整理，Idea 的产生。 l 讨论：在完成上一堂作业过程中你运用了哪些收集信息和分析整理的方法？还 可以怎样进一步进行信息收集？文献 l 重点：鱼类的年龄。 l 难点：信息的收集和分析整理。 作业：1. 根据具体的研究 题目，搜集小组课题方面 研究的相关文献； 2. 指定一篇鱼类适应性的 相关文献，小组进行课下 讨论文献阐述的问题，讨 论准备作业，在下一堂课 汇总发言。    第三章 鱼类的适应性（2 学时） l 教学目标：理解鱼类适应（极端）环境的方式； 掌握信息收集的基本方法。 l 主要内容：鱼类生活环境的特点； 极端环境的概念； 鱼类适应生活环境的多种对策。 l 讨论：遥远的未来，鱼类的生活环境会发生什么变化？鱼类可能会如何适应？ l 重点：鱼类适应（极端）环境的方式 l 难点：信息收集的基本方法。 2 作业：1. 对搜集文献进行 汇总整理，研究背景综述， 提出研究问题； 2. 鱼类感觉文献，讨论准 备作业。   