18、【示例】①年轻人一定要给老年人让座吗?也得就事论事吧?坐自己的座位, 享受应有的权利何错之有?“悠然见南山”的说法合情不合理。传统美德是较高 的行为标准,不能让它来要求所有人。(要求:有针对性,有观点有理由) 19、①高兴的样子 ②想到 ③于是 ④共同, 起 20、①月光照在庭院里像积满了清水一样澄澈透明,水中的水藻、荇菜纵横交错, 原来是竹子和柏树的影子。 ②只是缺少向我们这样的闲人罢了 21、表达了作者复杂微妙的心情,既有赏月的欣喜,自己与朋友情趣高雅的自得, 郁郁不得志的悲凉,又有自我排遣的旷达。 22、聚”既形容出潼关在重重山峦的包围之中,又赋予了群山生命和意志,它们 好像在守卫着潼关;“怒”既写出了黄河之水的奔腾澎湃,又交代了潼关处于黄 河之边的险要位置。两个字从视觉和听觉角度把“峰峦”、“波涛”的雄伟气势 写得极其生动形象 23、D24、略,言之成理即可。25、 26、示例 请假条 敬爱的张老师: 因我爷爷晨练时扭伤了腿,需要我护送他去医院治疗,所以今天上午不能到 校上课,特向您请假,请批准! 此致 敬礼 请假人:王礼 2017年12月4日18、【示例】①年轻人一定要给老年人让座吗？也得就事论事吧？坐自己的座位， 享受应有的权利何错之有？“悠然见南山”的说法合情不合理。传统美德是较高 的行为标准，不能让它来要求所有人。（要求：有针对性，有观点.有理由） 19、①高兴的样子。 ②想到 。 ③于是 。 ④共同，一 起。 20、①月光照在庭院里像积满了清水一样澄澈透明，水中的水藻、荇菜纵横交错， 原来是竹子和柏树的影子。 ② 只是缺少向我们这样的闲人罢了。 21、表达了作者复杂微妙的心情，既有赏月的欣喜，自己与朋友情趣高雅的自得， 郁郁不得志的悲凉，又有自我排遣的旷达。 22、聚”既形容出潼关在重重山峦的包围之中，又赋予了群山生命和意志，它们 好像在守卫着潼关；“怒”既写出了黄河之水的奔腾澎湃，又交代了潼关处于黄 河之边的险要位置。两个字从视觉和听觉角度把“峰峦”、“波涛”的雄伟气势 写得极其生动形象。 23、D 24、略，言之成理即可。 25、C 26、示例 请 假 条 敬爱的张老师： 因我爷爷晨练时扭伤了腿，需要我护送他去医院治疗，所以今天上午不能到 校上课，特向您请假，请批准！ 此致 敬礼 请假人：王礼 2017 年 12 月 4 日