诊断性评价 诊 断性评价 又称准备性评价，是护理教学活动开始之前进行 的评价，其目的是确定被评估对象的教学背景、 状态水平、存在的问题等，即确定问题，并据此 进行教学设计。又称准备性评价，是护理教学活动开始之前进行 的评价，其目的是确定被评估对象的教学背景、 状态水平、存在的问题等，即确定问题，并据此 进行教学设计