,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍 你 尽可闭目凝神,倾听莺歌燕舞,春水潺潺; 你尽可翕动鼻翼,呼吸牡 丹的浓香,黄菊的清爽; 你尽可品评自娱,把玩深尝 ①文学是一座姹紫嫣红的百花园②文学是一杯回味无穷的香茗:③文学是 幅意境高远的中国画:④文学是一首清脆圆润的古曲。 A.①③④②B③④①②C④③②① D②①③④ (解析:这是一道选择题。试题材料以文学为描写对象,以排比嵌套比喻的 手法,从四个方面进行描述。试题抽去每一分句的第一句话(这四句话分别从四 个角度对文学设喻)列于题后,打乱顺序后让考生进行归位选择。解答此题, 从视觉、听觉、嗅觉、感觉四个方面入手,将每一个喻体与其后的描述联系起来, 看它们是否意蕴连贯。) 6.根据提示默写填空。(每空1分,若添字、漏字,有错别字,该空不得分 共10分) (1)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》) (2)采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》) (3)、李白的“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”以景写情,含有不尽之 意于言外,《白雪歌送武判官归京》中山回路转不见君,雪上空留马行处也有 相似的意境。 (4)《次北固山下》写时序更替,蕴涵生活哲理的诗句是:海日生残夜, 江春入旧年。 (5)阅读诗词,就走进了古人的生活:王维的“劝君更进一杯酒,西出阳关 无故人”,让我们仿佛看到了诗人依依惜别的情景:;白居易的“足蒸暑十 背灼炎天光”(《观刈麦》),让我们仿佛身临古代劳动人民艰辛劳动的场面。 (6)、我国把端午节定为法定假日,说明了对传统节日的重视,请写出与传 统节日(如清明节、中秋节等)有关的古诗词名 句 (写出连续的两句) 综合性学习(6分) 7、请从下面提供的四个情节中,任选一个按要求填表。(2分) ①三顾茅庐②黛玉葬花③武松打虎④大闹天宫 序号 出自作品 作者 ,简要写出书中另一个情节 (不超过15字 答案:(①1)《三国演义》罗贯中,如火烧赤壁、草船借箭、桃园三结义(2)《红 楼梦》曹雪芹,如刘姥姥进大观园、宝玉挨打、香菱学诗、木石前盟(3)《水浒 传》施耐庵,如醉打蒋门神、大闹野猪林、风雪山神庙(4)《西游记》吴承恩, 如三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇 8、在讨论“中学生是否需要课外阅读”这一话题时,有的老师认为“需要”, 有的家长认为“不需要”。作为一名中学生,你是如何看待的?根据你的认识写 一段话,阐述自己的观点和理由来说服他们。(4分) 摆出观点(1分),理由(3分)。要言之有理,表达顺畅,语言得体。 示例一:中学生需要课外阅读。因为课外阅读能扩大学生阅读面,拓展知识 可以使学生受到情感熏陶,获得思想启迪:提髙综合素质,促进各科学习。 示例二:中学生不需要课外阅读:课外读物鱼龙混杂,坏书会毒害我们的思 想;中学生学习时间紧,所学科目多,不应把时间浪费在课外阅读上;痴迷于课 外阅读,会影响学业。___________，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍;_________，你 尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺;________，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡 丹的浓香，黄菊的清爽;__________，你尽可品评自娱，把玩深尝。 ①文学是一座姹紫嫣红的百花园;②文学是一杯回味无穷的香茗;③文学是一 幅意境高远的中国画;④文学是一首清脆圆润的古曲。 A.①③④② B.③④①② C.④③②① D.②①③④ （解析：这是一道选择题。试题材料以文学为描写对象，以排比嵌套比喻的 手法，从四个方面进行描述。试题抽去每一分句的第一句话(这四句话分别从四 个角度对文学设喻)列于题后，打乱顺序后让考生进行归位选择。解答此题，可 从视觉、听觉、嗅觉、感觉四个方面入手，将每一个喻体与其后的描述联系起来， 看它们是否意蕴连贯。） 6．根据提示默写填空。（每空 1 分，若添字、漏字，有错别字，该空不得分 共 10 分） （1）无可奈何花落去 ，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》） （2）采菊东篱下，悠然见南山 。(陶渊明《饮酒》) （3）、李白的“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”以景写情，含有不尽之 意于言外，《白雪歌送武判官归京》中山回路转不见君 ， 雪上空留马行处也有 相似的意境。 （4）《次北固山下》写时序更替，蕴涵生活哲理的诗句是：海日生残夜 ， 江春入旧年 。 （5)阅读诗词，就走进了古人的生活：王维的“劝君更进一杯酒，西出阳关 无故人”，让我们仿佛看到了诗人依依惜别的情景；白居易的“ 足蒸暑土气 ， 背灼炎天光 ”（《观刈麦》），让我们仿佛身临古代劳动人民艰辛劳动的场面。 （6）、我国把端午节定为法定假日，说明了对传统节日的重视，请写出与传 统节日（如清明节、中秋节等）有关的古诗词名 句; , .(写出连续的两句) 二、综合性学习（6 分） 7、请从下面提供的四个情节中，任选一个按要求填表。（2 分） ①三顾茅庐 ②黛玉葬花 ③武松打虎 ④大闹天宫 序号 出自作品 ，作者 ，简要写出书中另一个情节 （不超过 15 字） 答案：⑴《三国演义》罗贯中，如火烧赤壁、草船借箭、桃园三结义 ⑵《红 楼梦》 曹雪芹，如刘姥姥进大观园、宝玉挨打、香菱学诗、木石前盟 ⑶《水浒 传》 施耐庵，如醉打蒋门神、大闹野猪林、风雪山神庙 ⑷《西游记》 吴承恩， 如三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇 8、在讨论“中学生是否需要课外阅读”这一话题时，有的老师认为“需要”， 有的家长认为“不需要”。作为一名中学生，你是如何看待的？根据你的认识写 一段话，阐述自己的观点和理由来说服他们。（4 分） 摆出观点（1 分），理由（3 分）。要言之有理，表达顺畅，语言得体。 示例一：中学生需要课外阅读。因为课外阅读能扩大学生阅读面，拓展知识； 可以使学生受到情感熏陶，获得思想启迪；提高综合素质，促进各科学习。 示例二：中学生不需要课外阅读；课外读物鱼龙混杂，坏书会毒害我们的思 想；中学生学习时间紧，所学科目多，不应把时间浪费在课外阅读上；痴迷于课 外阅读，会影响学业