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活动设计 1. 个人演讲 演讲主题:论信息之于就业的重要性。 组织形式:全班同学自愿报名,提前准备,课堂上每人给予5分钟作业演讲时 间,试图说明就业信息的重要性。 2.思考与讨论 (1)用人单位的招聘流程是怎样的?(小组讨论) (2)获取信息的果道有哪些?获取信息的有效途径有哪些?(班级头脑风 暴) (3)如何在求职过程中避免就业陷阱?(小组讨论) 3,案例分析 阅读教材第110页-112页的四个案例。分析案例中学生上当受骗的原因是什 么,讨论如何规避。 4.信息分亨 在班级共享平台上发布个人认为比较好的就业信息网站、校园招聘会信息,写 上简短的推荐理由,供同学参考分享。 2 2 活动设计 1. 个人演讲 演讲主题:论信息之于就业的重要性。 组织形式:全班同学自愿报名,提前准备,课堂上每人给予 5 分钟作业演讲时 间,试图说明就业信息的重要性。 2. 思考与讨论 (1) 用人单位的招聘流程是怎样的?(小组讨论) (2) 获取信息的渠道有哪些?获取信息的有效途径有哪些?(班级头脑风 暴) (3) 如何在求职过程中避免就业陷阱?(小组讨论) 3. 案例分析 阅读教材第 110 页-112 页的四个案例,分析案例中学生上当受骗的原因是什 么,讨论如何规避。 4. 信息分享 在班级共享平台上发布个人认为比较好的就业信息网站、校园招聘会信息,写 上简短的推荐理由,供同学参考分享
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