掌握理想气体的物态方程、道尔顿分压定律：了解非理想气体的物态方程，范德瓦耳斯 方程、昂内斯方程。 4.教学方法 教师讲授，师生讨论，翻转模式，指导学生自主学习等。 5.教学评价 完成“**科学家的生平及科学贡献”小论文：课后相应习题，补充习题 第二章气体分子动理论的基本概念 1.教学目标 掌握气体分子动理论的基本规律：会用气体分子动理论求解气体分子分布问题，推导 范德瓦耳斯方程：培养学生的创新精神 2.教学重难点 理解分子间的势能曲线的意义：理解宏观量与微观量之间的关联 3.教学内容 3.1物质的微观模型 掌握物质的微观模型的基本概念：掌握如何从物质的微观结构出发来解释热现象的基本 规律 3.2理想气体的压强 掌握理想气体的微观模型：推导理想气体的压强公式，理解宏观量是微观量的统计平均 3.3温度的微观解释 掌握理想气体的温度的微观解释：理解温度是大量分子热运动的集体表现的统计意义。 3.4分子力 掌提分子间相互作用的规律：理解分子间的势能曲线的意义。 4.教学方法 教师讲授，同伴教学，师生讨论，翻转课堂等。 5.教学评价 课后相应习愿，补充习题 第三章气体分子热运动速率和能量的统计分布律 1.教学目标 掌握气体分子的速率分布律：掌握能量按自由度均分定理：培养学生的创新精神。 2.教学重难点 玻耳兹曼分布律重力场中微粒按高度的分布4 掌握理想气体的物态方程、道尔顿分压定律；了解非理想气体的物态方程，范德瓦耳斯 方程、昂内斯方程。 4.教学方法 教师讲授，师生讨论，翻转模式，指导学生自主学习等。 5.教学评价 完成“***科学家的生平及科学贡献”小论文；课后相应习题，补充习题 第二章 气体分子动理论的基本概念 1.教学目标 掌握气体分子动理论的基本规律；会用气体分子动理论求解气体分子分布问题，推导 范德瓦耳斯方程；培养学生的创新精神。 2.教学重难点 理解分子间的势能曲线的意义;理解宏观量与微观量之间的关联 3.教学内容 3.1 物质的微观模型 掌握物质的微观模型的基本概念；掌握如何从物质的微观结构出发来解释热现象的基本 规律。 3.2 理想气体的压强 掌握理想气体的微观模型；推导理想气体的压强公式，理解宏观量是微观量的统计平均。 3.3 温度的微观解释 掌握理想气体的温度的微观解释；理解温度是大量分子热运动的集体表现的统计意义。 3.4 分子力 掌握分子间相互作用的规律；理解分子间的势能曲线的意义。 4.教学方法 教师讲授，同伴教学，师生讨论，翻转课堂等。 5.教学评价 课后相应习题，补充习题 第三章 气体分子热运动速率和能量的统计分布律 1.教学目标 掌握气体分子的速率分布律；掌握能量按自由度均分定理；培养学生的创新精神。 2.教学重难点 玻耳兹曼分布律 重力场中微粒按高度的分布