点击下载:人教版高中生物必修2第1章第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)课件(5)
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工作成就 (1)提出遗传单位是遗传因子 (现代遗传传学确定为基因) 基因的分离规律 (2)发现两大遗传规律 基因的自由组合规律工作成就: (1)提出遗传单位是遗传因子 (现代遗传传学确定为基因) 基因的分离规律 (2)发现两大遗传规律 基因的自由组合规律
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