试题 名词解释:(每题4分,共20分) 德育 2、生物起源说一一 3、课程计划一 4、「讲授法一 5、教学 选择题:(每题1分,共6分) 1、儒家思孟学派撰写的」 是人类历史上最早出现的专门的教育文献 A、《学记》B、《论语》C、《中庸》D、《孟子》 2、法国社会学家托尔诺提出了 A、心理起源说B、生物起源说C、个人本位论D、社会本位论 3、1965年,联合国教科文组织讨论了 的提案,从此,终身教育成为很 多国际会议的议题。 A、赞可夫B、杜威C、保罗·朗格朗D、埃得加·富尔 4、在教育目的的价值取向上属于社会本位论的代表人物是 A、孔德B、卢梭C、马克思D、杨贤江 5、学校的中心工作是 A、人事行政B、思想教育C、教学D、总务后勤 6、校园文化是影响学生发展的因素之一,在课程类型上,它属于 A、科学课程B、活动课程C、潜课程D、核心课 判断题:(每题1分,共6分) 1、素质教育与应试教育都是一种教育模式。 2、教育在儿童的心理发展中起决定作用。1 题号 试 题 一、 1、 2、 3、 4、 5、 二、 1、 2、 3、 4、 5、 6、 三、 1、 2、 名词解释：（每题 4 分，共 20 分） 德育—— 生物起源说—— 课程计划—— 讲授法—— 教学—— 选择题：（每题 1 分，共 6 分） 儒家思孟学派撰写的 是人类历史上最早出现的专门的教育文献。 A、《学记》 B、《论语》 C、《中庸》 D、《孟子》 法国社会学家托尔诺提出了 A、心理起源说 B、生物起源说 C、个人本位论 D、社会本位论 1965 年，联合国教科文组织讨论了 的提案，从此，终身教育成为很 多国际会议的议题。 A、赞可夫 B、杜威 C、保罗·朗格朗 D、埃得加·富尔 在教育目的的价值取向上属于社会本位论的代表人物是 。 A、孔德 B、卢梭 C、马克思 D、杨贤江 学校的中心工作是 。 A、人事行政 B、思想教育 C、教学 D、总务后勤 校园文化是影响学生发展的因素之一，在课程类型上，它属于 。 A、科学课程 B、活动课程 C、潜课程 D、核心课 判断题：（每题 1 分，共 6 分） 素质教育与应试教育都是一种教育模式。 （ ） 教育在儿童的心理发展中起决定作用。 （ ）