那些被世俗事务缠得晕头转向的人,到这里来看一看这雄奇的景象,也会被它所吸引, 可以冷静一下头脑,让自己的身心得到暂时的休息,让自己的灵魂得到净化。(言之有理 即可) (二)11.山水之美 2山川、高峰、云、清流、石壁、林、竹、雾、猿、鸟、夕日、沉鳞 13、①高山耸入云霄,清澈的流水可以见底。②早晨的雾气快要消散了,猿猴和鸟儿 不停地叫着。傍晚的太阳快要下山了,水里的鱼儿争着游来游去。 14晓雾将歇,猿鸟乱鸣:夕日欲颓,沉鳞竞跃 15都是抓住山水景色的特征,运用多种修辞手法进行具体描绘,语言简洁、辞藻华 丽,充满美感而富于含蕴。二者都是俊赏山林、心灵净化后所写,可称双璧。不同点是 《与朱元思书》先总写后分写,着重从视觉和听觉写景:本文则从不同时空层次进行描 写,以静现动,以动见静 、16提示:要写出风景名胜的特点 22*五柳先生传 、积累与运用 1给下列加点字注音。 2解释下列句子中加点的词语 ①先生不知何许人也 ②不慕荣利 ③每有会意,便欣然忘食 ④性嗜酒,家贫不能常得」 ⑤亲旧知其如此 ⑥造饮辄尽 ⑦期在必醉 ⑧曾不吝情去留 ⑨环堵萧然 ⑩短褐穿结 3.选出“之”字不同用法的一项 A.兹若人之俦乎? B或置酒而招之 C.无怀氏之民欤 D葛天氏之民欤? 4.“五柳先生”名号来历的原因是什么?(用原文回答)生活的情况如何?(用原文 回答) 阅读 阅读下列文段,回答文后问题 先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕 荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其 如此,或置酒而招之:造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不 蔽风日:短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自 终 赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞 赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?那些被世俗事务缠得晕头转向的人，到这里来看一看这雄奇的景象，也会被它所吸引， 可以冷静一下头脑，让自己的身心得到暂时的休息，让自己的灵魂得到净化。（言之有理 即可） （二）11.山水之美 12.山川、高峰、云、清流、石壁、林、竹、雾、猿、鸟、夕日、沉鳞 13.①高山耸入云霄，清澈的流水可以见底。②早晨的雾气快要消散了，猿猴和鸟儿 不停地叫着。傍晚的太阳快要下山了，水里的鱼儿争着游来游去。 14.晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。 15.都是抓住山水景色的特征，运用多种修辞手法进行具体描绘，语言简洁、辞藻华 丽，充满美感而富于含蕴。二者都是俊赏山林、心灵净化后所写，可称双璧。不同点是 《与朱元思书》先总写后分写，着重从视觉和听觉写景；本文则从不同时空层次进行描 写，以静现动，以动见静。 三、16.提示：要写出风景名胜的特点。 22* 五柳先生传 一、积累与运用 1.给下列加点字注音。 2.解释下列句子中加点的词语。 ①先生不知何许．人也___________ ②不慕．荣利___________ ③每有会意，便欣然．．忘食___________ ④性嗜．酒，家贫不能常得___________ ⑤亲旧．知其如此___________ ⑥造．饮辄尽___________ ⑦期．在必醉___________ ⑧曾．不吝情去留___________ ⑨环堵．．萧然___________ ⑩短褐．．穿结_____________ 3.选出“之”字不同用法的一项 A.兹若人之俦乎？ B.或置酒而招之 C.无怀氏之民欤？ D.葛天氏之民欤？ 4.“五柳先生”名号来历的原因是什么？（用原文回答）生活的情况如何？（用原文 回答） 二、阅读 阅读下列文段，回答文后问题。 (一) 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕 荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其 如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不 蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自 终。 赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞 赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？