新为精准扶贫主题，论证中国共产党领导下的乡村治理与精准扶贫工作为何成果，从 数据层面给出解答。 (四)教学方法与手段 课堂讲授、课堂讨论等 第四章学生研究选题与软件操作 (一)目的与要求 1.实际操作与课程展示 2.完成课程报告 (二)教学内容 第一节 1,课堂答疑 2.课堂分组展示 第二节 1.课堂分组展示 2.教师点评和分组互词 第三节 1.总结与讨论 2.完成课程报告 (三)思考与实践 将研究选题操作化，分组展示研究成果，完成课堂报告。将讨论部分结合 新时代背景下的政策分析进行，更多指导学生深入挖掘数据背后的政策意涵，理解中 国共产党执政为民，为中华民族伟大复兴不擦奋斗的成就与努力。 (四)教学方法与手段 分组讨论、课堂讨论等。5 新为精准扶贫主题，论证中国共产党领导下的乡村治理与精准扶贫工作为何成果，从 数据层面给出解答。 （四）教学方法与手段 课堂讲授、课堂讨论等。 第四章 学生研究选题与软件操作 （一）目的与要求 1. 实际操作与课程展示 2. 完成课程报告 （二）教学内容 第一节 1. 课堂答疑 2. 课堂分组展示 第二节 1. 课堂分组展示 2. 教师点评和分组互评 第三节 1. 总结与讨论 2. 完成课程报告 （三）思考与实践 将研究选题操作化，分组展示研究成果，完成课堂报告。将讨论部分结合 新时代背景下的政策分析进行，更多指导学生深入挖掘数据背后的政策意涵，理解中 国共产党执政为民，为中华民族伟大复兴不懈奋斗的成就与努力。 （四）教学方法与手段 分组讨论、课堂讨论等