我不是最弱小的 细读课文深感悟。 1.文中的爸爸把雨衣给了( ),妈妈又给了( ),而萨沙又把雨衣盖在 蔷薇花上,看出他们都在保护( 2.你保护过弱者吗?说说你的经历 二、课内语段阅读。 “要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?”妈妈笑着回答说。 萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣,盖在( )蔷薇花上。滂沱大雨己经冲掉了 几片花瓣,花儿低垂着头,因为它( )纤弱,毫无抵抗能力 1.将文中加点字换成别的字,使其意思不变。 2.在文中的括号里填上合适的词。 3.画线的句子告诉我们 4.萨沙用雨衣盖住了蔷薇花,雨中的蔷薇花会怎么想?请发挥想象,写一写 三、课外类文阅读。 那倾斜着的伞 很小的时候,我便十分喜欢下雨 每逢“淅沥”声从窗外响起,外公便会走到门口,打开那把墨绿色的大伞,向我招招手 我就一蹦一跳地跑向外公,钻进伞下,挽住外公的胳膊。 于是我们便走进了这片雨的世界。 抬起头,我惊讶地发现头顶的天空不知何时已变为一片墨绿色的,绿得那样深,绿得那 样扣人心弦。望望外公,外公头顶墨绿色的天空已经破了,一半是墨绿色,一半却是灰蒙蒙 的。“外公,伞歪了。”外公抬头望了望,笑眯眯地说:“没歪呀。”我困惑了:“怎么搞的, 明明是歪向我这边了呀!”外公笑而不语。我不是最弱小的 一、细读课文深感悟。 1.文中的爸爸把雨衣给了（ ），妈妈又给了（ ），而萨沙又把雨衣盖在 蔷薇花上，看出他们都在保护（ ）。 2.你保护过弱者吗？说说你的经历。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 二、课内语段阅读。 “要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？”妈妈笑着回答说。 萨沙朝．着蔷薇丛走去。他掀起雨衣，盖在（ ）蔷薇花上。滂沱大雨已经冲掉了 几片花瓣，花儿低垂着头，因为它（ ）纤弱，毫无抵抗能力。 1.将文中加点字换成别的字，使其意思不变。 2.在文中的括号里填上合适的词。 3.画线的句子告诉我们____________________________________________________ 4.萨沙用雨衣盖住了蔷薇花，雨中的蔷薇花会怎么想？请发挥想象，写一写。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 三、课外类文阅读。 那倾斜着的伞 很小的时候，我便十分喜欢下雨。 每逢“淅沥”声从窗外响起，外公便会走到门口，打开那把墨绿色的大伞，向我招招手。 我就一蹦一跳地跑向外公，钻进伞下，挽住外公的胳膊。 于是我们便走进了这片雨的世界。 抬起头，我惊讶地发现头顶的天空不知何时已变为一片墨绿色的，绿得那样深，绿得那 样扣人心弦。望望外公，外公头顶墨绿色的天空已经破了，一半是墨绿色，一半却是灰蒙蒙 的。“外公，伞歪了。”外公抬头望了望，笑眯眯地说：“没歪呀。”我困惑了：“怎么搞的， 明明是歪向我这边了呀！”外公笑而不语