我不是最弱小的 细读课文深感悟。 1.文中的爸爸把雨衣给了( ),妈妈又给了( ),而萨沙又把雨衣盖在 蔷薇花上,看出他们都在保护( 2.你保护过弱者吗?说说你的经历 二、课内语段阅读。 “要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?”妈妈笑着回答说。 萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣,盖在( )蔷薇花上。滂沱大雨己经冲掉了 几片花瓣,花儿低垂着头,因为它( )纤弱,毫无抵抗能力 1.将文中加点字换成别的字,使其意思不变。 2.在文中的括号里填上合适的词。 3.画线的句子告诉我们 4.萨沙用雨衣盖住了蔷薇花,雨中的蔷薇花会怎么想?请发挥想象,写一写 三、课外类文阅读。 那倾斜着的伞 很小的时候,我便十分喜欢下雨 每逢“淅沥”声从窗外响起,外公便会走到门口,打开那把墨绿色的大伞,向我招招手 我就一蹦一跳地跑向外公,钻进伞下,挽住外公的胳膊。 于是我们便走进了这片雨的世界。 抬起头,我惊讶地发现头顶的天空不知何时已变为一片墨绿色的,绿得那样深,绿得那 样扣人心弦。望望外公,外公头顶墨绿色的天空已经破了,一半是墨绿色,一半却是灰蒙蒙 的。“外公,伞歪了。”外公抬头望了望,笑眯眯地说:“没歪呀。”我困惑了:“怎么搞的, 明明是歪向我这边了呀!”外公笑而不语
我不是最弱小的 一、细读课文深感悟。 1.文中的爸爸把雨衣给了（ ），妈妈又给了（ ），而萨沙又把雨衣盖在 蔷薇花上，看出他们都在保护（ ）。 2.你保护过弱者吗？说说你的经历。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 二、课内语段阅读。 “要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？”妈妈笑着回答说。 萨沙朝．着蔷薇丛走去。他掀起雨衣，盖在（ ）蔷薇花上。滂沱大雨已经冲掉了 几片花瓣，花儿低垂着头，因为它（ ）纤弱，毫无抵抗能力。 1.将文中加点字换成别的字，使其意思不变。 2.在文中的括号里填上合适的词。 3.画线的句子告诉我们____________________________________________________ 4.萨沙用雨衣盖住了蔷薇花，雨中的蔷薇花会怎么想？请发挥想象，写一写。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 三、课外类文阅读。 那倾斜着的伞 很小的时候，我便十分喜欢下雨。 每逢“淅沥”声从窗外响起，外公便会走到门口，打开那把墨绿色的大伞，向我招招手。 我就一蹦一跳地跑向外公，钻进伞下，挽住外公的胳膊。 于是我们便走进了这片雨的世界。 抬起头，我惊讶地发现头顶的天空不知何时已变为一片墨绿色的，绿得那样深，绿得那 样扣人心弦。望望外公，外公头顶墨绿色的天空已经破了，一半是墨绿色，一半却是灰蒙蒙 的。“外公，伞歪了。”外公抬头望了望，笑眯眯地说：“没歪呀。”我困惑了：“怎么搞的， 明明是歪向我这边了呀！”外公笑而不语
回到家里,我发现外公一边肩膀都湿透了。“外公,你肩膀都被淋湿了,快擦干呀!”你 有没有被淋到呀外公问没有啊那把大伞把我整个都包住了外公开心地笑了起来 就这样,每次我们从雨中回来,外公的身子总是一半干的,一半湿的 不知从何时起,撑伞的人已不是外公,而是我,是我为外公撑伞。仍然是那片雨的世界 仍然是我和外公,仍然是那把墨绿色的大伞,一切都和以前一样。“丹丹,伞歪了。”传来外 公微颤的声音。我抬起头,这才发现我头顶上的天空一半是墨绿色的,一半却是灰蒙蒙的 我的心热了起来,不知不觉中,我正做着与外公从前所做的相同的事。这仍然是把倾斜着的 伞。回到家中,接过外公递来的毛巾,我看见外公嘴角微微一颤,双眼已开始浑浊,泪光点 点 那是把倾斜的伞,是把充满了温情的伞,我会永远珍惜它,爱护它。从此,我总盼着下 1.仿照例子写词语 笑眯眯 2.给第四自然段缺少标点的部分加上标点 3.仿照画线的句子写一句话。 4.用“”画出最能体现祖孙深情的一句话 5.“从此,我总盼着下雨”表达了作者怎样的情感? 四、快乐玩玩 我来猜谜语。 银线根根长又细,上接天来下着地。 线长不能放风筝,线细不能织布匹。 打一自然现象(
回到家里，我发现外公一边肩膀都湿透了。“外公，你肩膀都被淋湿了，快擦干呀！” 你 有没有被淋到呀 外公问 没有啊 那把大伞把我整个都包住了 外公开心地笑了起来 就这样，每次我们从雨中回来，外公的身子总是一半干的，一半湿的。 不知从何时起，撑伞的人已不是外公，而是我，是我为外公撑伞。仍然是那片雨的世界， 仍然是我和外公，仍然是那把墨绿色的大伞，一切都和以前一样。“丹丹，伞歪了。”传来外 公微颤的声音。我抬起头，这才发现我头顶上的天空一半是墨绿色的，一半却是灰蒙蒙的。 我的心热了起来，不知不觉中，我正做着与外公从前所做的相同的事。这仍然是把倾斜着的 伞。回到家中，接过外公递来的毛巾，我看见外公嘴角微微一颤，双眼已开始浑浊，泪光点 点。 那是把倾斜的伞，是把充满了温情的伞，我会永远珍惜它，爱护它。从此，我总盼着下 雨。 1.仿照例子写词语。 一蹦一跳 笑眯眯 2.给第四自然段缺少标点的部分加上标点。 3.仿照画线的句子写一句话。 ________________________________________________________________________ 4.用“ ”画出最能体现祖孙深情的一句话。 5.“从此，我总盼着下雨”表达了作者怎样的情感？ ________________________________________________________________________ 四、快乐玩玩 我来猜谜语。 银线根根长又细，上接天来下着地。 线长不能放风筝，线细不能织布匹。 打一自然现象（ ）
参考答案 、2.如:一只小鸡的腿受伤了,我小心地为它包扎,精心地照顾它,直到好了为止。 (答案不唯一) 、1.向3.要是你谁也保护不了,那你就是最弱小的。4.蔷薇花会想,这个小朋友 真好,他知道保护我,要是人们都这样就好了,我一定要开出更美丽的花儿,供人们欣赏。 三、1.一草一木一举一动一点一滴香喷喷乱哄哄轻飘飘 ”。3.下课了,同学们有的打乒乓球,有的跳绳,有的跑步,真是热闹极了! 4.那是把倾斜的伞,是把充满了温情的伞,我会永远珍惜它,爱护它。5.表达对外公的 思念,对人间亲情的赞颂。 四、谜底:下雨
参考答案 一、2.如：一只小鸡的腿受伤了，我小心地为它包扎，精心地照顾它，直到好了为止。 (答案不唯一) 二、1.向 3.要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的。 4.蔷薇花会想，这个小朋友 真好，他知道保护我，要是人们都这样就好了，我一定要开出更美丽的花儿，供人们欣赏。 三、1.一草一木 一举一动 一点一滴 香喷喷 乱哄哄 轻飘飘 2.“ ？” 。 “ ， 。” 。 3.下课了，同学们有的打乒乓球，有的跳绳，有的跑步，真是热闹极了！ 4.那是把倾斜的伞，是把充满了温情的伞，我会永远珍惜它，爱护它。 5．表达对外公的 思念，对人间亲情的赞颂。 四、谜底：下雨