应用伦理学 网络伦理 (2)获得和保持职业技能;(3)了解和尊重现有的与职业工作有尖的法律;(4)接受和提 出恰当的职业评价:(5)对计算机系统和它们可能引起的危机等方面做出综合的理解和彻底 的评估:(6)重视合同、协议和指定的责任。 美国计算机伦理协会( Computer Ethics Institute)为计算机伦理学所制定的十条戒律(The Ten Commandments For Computer Ethics),具体内容是:(1)你不应用计算机去伤害别人; (2)你不应干扰别人的计算机工作;(3)你不应窥探别人的文件;(4)你不应用计算机进 行偷窃:(5)你不应用计算机作伪证;(6)你不应使用或拷贝你没有付钱的软件;(7)你不 应未经许可而使用别人的计算机资源;(8)你不应盗用别人的智力成果;(9)你应该考虑你 所编的程序的社会后果;(10)你应该以深思熟虑和慎重的方式来使用计算机 南加利福尼亚大学网络伦理声明( The University of Southern California Network Ethics Statement)指出了六种网络不道德行为类型:(1)有意地造成网络交通混乱或擅自闯入网络 及其相联的系统;(2)商业性地或欺骗性地利用大学计算机资源;(3)偷窃资料、设备或智 力成果;(4)未经许可而接近他人的文件;(5)在公共用户场合做引起混乱或造成破坏的行 动;(6)依靠电子邮件信息 (三)网络道德的基本原则 1.全民原则:一切网络行为必须服从于网络社会的整体利益。包含平等原则和公正原 2.兼容原则:消除网络社会由于各种原因造成的网络行为主体间的交往障碍。 3.互惠原则:网络道德的互惠原则表明,任何一个网络成员和网络用户必须认识到, 他(她)既是网络信息和网络服务的使用者和享受者,也是网络信息的生产者和提供者,当 他(她)享有网络社会交往的一切权利时,也应承担网络社会对其成员所要求的责任。信息 交流和网络服务是双向的,网络主体间的关系是交互式的,你从网络和网络交往对方得到什 么利益和便利,也应同时给予网络和对方什么利益和便利。互惠原则集中体现了网络行为主 体道德权利和义务的统一。应用伦理学 网络伦理 3 （2）获得和保持职业技能；（3）了解和尊重现有的与职业工作有尖的法律；（4）接受和提 出恰当的职业评价；（5）对计算机系统和它们可能引起的危机等方面做出综合的理解和彻底 的评估；（6）重视合同、协议和指定的责任。 美国计算机伦理协会（Computer Ethics lnstitute）为计算机伦理学所制定的十条戒律（The Ten Commandments For ComputerEthics），具体内容是：（1）你不应用计算机去伤害别人； （2）你不应干扰别人的计算机工作；（3）你不应窥探别人的文件；（4）你不应用计算机进 行偷窃；（5）你不应用计算机作伪证；（6）你不应使用或拷贝你没有付钱的软件；（7）你不 应未经许可而使用别人的计算机资源；（8）你不应盗用别人的智力成果；（9）你应该考虑你 所编的程序的社会后果；（10）你应该以深思熟虑和慎重的方式来使用计算机。 南加利福尼亚大学网络伦理声明（The University of Southern California Network Ethics Statement）指出了六种网络不道德行为类型：（1）有意地造成网络交通混乱或擅自闯入网络 及其相联的系统；（2）商业性地或欺骗性地利用大学计算机资源；（3）偷窃资料、设备或智 力成果；（4）未经许可而接近他人的文件；（5）在公共用户场合做引起混乱或造成破坏的行 动；（6）依靠电子邮件信息。 （三）网络道德的基本原则 1．全民原则：一切网络行为必须服从于网络社会的整体利益。包含平等原则和公正原 则。 2．兼容原则：消除网络社会由于各种原因造成的网络行为主体间的交往障碍。 3．互惠原则：网络道德的互惠原则表明，任何一个网络成员和网络用户必须认识到， 他（她）既是网络信息和网络服务的使用者和享受者，也是网络信息的生产者和提供者，当 他（她）享有网络社会交往的一切权利时，也应承担网络社会对其成员所要求的责任。信息 交流和网络服务是双向的，网络主体间的关系是交互式的，你从网络和网络交往对方得到什 么利益和便利，也应同时给予网络和对方什么利益和便利。互惠原则集中体现了网络行为主 体道德权利和义务的统一