应用伦理学 网络伦理 网络伦理 Internet概述 (一) Internet的诞生 1969年11月21日中午,6名科学家聚会在加利福尼亚大学洛杉矶分校的计算机实验 室,将一台计算机与远在千里之外的斯坦福研究所的另一台计算机联通。 所有关于 Intermet的故事都是从美国国防部所在地五角大楼开始的。 1969年美国五角大楼出资兴办了 ARPANET项目。 1982年,网际网( internetwork)形成 1995年。, Internet作为明星出场,成为“信息高速公路”的同义语。 1987年9月20日,中国著名网络专家钱天白教授发出了我国第一封电子邮件。 1990年10月,钱天白教授正式代表中国在国际互联网络信息中心成功地注册登记了中 国的顶级域名CN。 1994年4月20日由中国科学院代表中国加入 Internet,成为加入 Internet的第77个国 家,正式揭开了互联网在中国的发展序幕 (二) Internet为人类提供了一个新的生存空间 1.数字化生存。数字化生存的四大特征是:分散权力、全球化、追求和谐和赋予权力。 数字化信息革命实际上是一群高技术综合发展所引起的技术革命。 2.网络化结构。信息技术、网络技术的发展、互联网的开通使人类新的生存空间的具 体形态日益丰富:如虚拟企业、虚拟商场、虚拟社区、虚拟社团,等等。 3.个性化世界。在网络世界中,人的个性化得到了最充分的展现。 当代计算机信息网络技术所引发的伦理问题 (一)网络中知识产权主要存在的问题 网络中知识产权的侵犯主要显现为三种形式 1.网络主体对网络外社会中知识产权的侵犯 2.网络主体对网络主体知识产权的侵犯 3.社会对网络主体知识产权的侵犯 4.其他:域名权问题、超文本链接中的权利问题等 (二)信息与网络安全问题 1.“无所不能”的黑客 2.“无孔不入”的病毒 3.无法避免的网络缺陷 (三)个人隐私权问题 网络本身的开放性与这些符号的通用性对个人的隐私保护是一个挑战。如何切实保护个
应用伦理学 网络伦理 1 网络伦理 一、Internet 概述 （一）Internet 的诞生 1969 年 11 月 21 日中午， 6 名科学家聚会在加利福尼亚大学洛杉矶分校的计算机实验 室，将一台计算机与远在千里之外的斯坦福研究所的另一台计算机联通。 所有关于 Intermet 的故事都是从美国国防部所在地五角大楼开始的。 1969 年美国五角大楼出资兴办了 ARPANET 项目。 1982 年，网际网（internetwork）形成 1995 年。，Internet 作为明星出场，成为“信息高速公路”的同义语。 1987 年 9 月 20 日，中国著名网络专家钱天白教授发出了我国第一封电子邮件。 1990 年 10 月，钱天白教授正式代表中国在国际互联网络信息中心成功地注册登记了中 国的顶级域名 CN。 1994 年 4 月 20 日由中国科学院代表中国加入 Internet，成为加入 Internet 的第 77 个国 家，正式揭开了互联网在中国的发展序幕。 （二）Internet 为人类提供了一个新的生存空间 1．数字化生存。数字化生存的四大特征是：分散权力、全球化、追求和谐和赋予权力。 数字化信息革命实际上是一群高技术综合发展所引起的技术革命。 2．网络化结构。信息技术、网络技术的发展、互联网的开通使人类新的生存空间的具 体形态日益丰富：如虚拟企业、虚拟商场、虚拟社区、虚拟社团，等等。 3．个性化世界。在网络世界中，人的个性化得到了最充分的展现。 二、当代计算机信息网络技术所引发的伦理问题 （一）网络中知识产权主要存在的问题 网络中知识产权的侵犯主要显现为三种形式： 1．网络主体对网络外社会中知识产权的侵犯 2．网络主体对网络主体知识产权的侵犯 3．社会对网络主体知识产权的侵犯 4．其他：域名权问题、超文本链接中的权利问题等。 （二）信息与网络安全问题 1．“无所不能”的黑客 2．“无孔不入”的病毒 3．无法避免的网络缺陷 （三）个人隐私权问题 网络本身的开放性与这些符号的通用性对个人的隐私保护是一个挑战。如何切实保护个
应用伦理学 网络伦理 人的隐私权问题,确实成了21世纪必须要解决的重大伦理问题。 (四)网络对人的异化问题 1.网络使人变得极端。网络使人走向极端大致有三种情况:一种是使部分人的个性极 度膨胀;第二种是使部分人的性格变异;第三种是使部分人走向极端、偏激 2.网络“单面人”。网络“单面人”只知道网络中的事情,上起网来如鱼得水,但对生 活中基本的知识却无所应对 (五)信息泛滥与信息污染问题 所谓信息泛滥是指社会信息总量急剧上涨,以至超过了人的信息处理能力,使人们承受 着过度的信息冲击,感到强大的心理压力。 网络信息的自由发布也造成了信息污染问题 (六)数字鸿沟问题 由于信息技术和网络技术在全球范围内的普及而呈现的一种极不平衡的扩张态势,并由 此所导致的国家之间以及一个国家内部不同地区之间、不同群体之间信息技术的普及差距。 换言之,就是信息富裕者与信息贫穷者之间的差距 网络伦理问题的出现,使得人们“应该”如何使用网络、怎样发挥其正面效能而避免其 负面作用、怎样使人“合理”、“善意”地使用网络技术而不是利用其产生危害,已经成为 个严峻的问题摆在世人面前。建立相应的网络伦理规范,以避免和制约网络技术被盜用,是 时代赋予我们的历史任务,而揭示问题产生的根源,无疑有助于认识和把握网络伦理问题的 实质,并为网络伦理问题的解决和控制提供有价值的思路。 三、计算机伦理的建构 (一)网络道德主体建设 网络道德主体的建设就是要将网络主体的权利与义务、行为与后果统一起来 网络主体的道德义务,是主体对自己、他人和社会所应履行的道德上的责任、使命与任 务。当然,网络主体在履行道德义务的同时,也享有相应的道德权利 网络主体具有的权利:通讯权,隐私权,裁决的权利,访问权,管理的权利。 道德权利的突出特点是,它往往主要地表现为人在精神上、情感上的得失荣辱,而不直 接是物质上、社会地位和人身安全等方面的得失。 (二)网络行为规范 美国计算机协会(ACM)1992年10月通过并采用的《伦理与职业行为准则》。其中“基 本的道德规则”包括:(1)为社会和人类的美好生活做出贡献;(2)避免伤害其他人;(3) 做到诚实可信:(4)遵守公正并在行为上无歧视;(5)尊重包括版权和专利权在内的财产权 (6)对智力财产赋予必要的信用;(7)尊重其他人的隐私;(8)保守机密。“特殊的职业责 任”包括:(1)努力在职业工作的程序与产品中实现最高的质量、最高的效益和高度的尊严
应用伦理学 网络伦理 2 人的隐私权问题，确实成了 21 世纪必须要解决的重大伦理问题。 （四）网络对人的异化问题 1．网络使人变得极端。网络使人走向极端大致有三种情况：一种是使部分人的个性极 度膨胀；第二种是使部分人的性格变异；第三种是使部分人走向极端、偏激。 2．网络“单面人”。网络“单面人”只知道网络中的事情，上起网来如鱼得水，但对生 活中基本的知识却无所应对。 （五）信息泛滥与信息污染问题 所谓信息泛滥是指社会信息总量急剧上涨，以至超过了人的信息处理能力，使人们承受 着过度的信息冲击，感到强大的心理压力。 网络信息的自由发布也造成了信息污染问题。 （六）数字鸿沟问题 由于信息技术和网络技术在全球范围内的普及而呈现的—种极不平衡的扩张态势，并由 此所导致的国家之间以及一个国家内部不同地区之间、不同群体之间信息技术的普及差距。 换言之，就是信息富裕者与信息贫穷者之间的差距。 网络伦理问题的出现，使得人们“应该”如何使用网络、怎样发挥其正面效能而避免其 负面作用、怎样使人“合理”、“善意”地使用网络技术而不是利用其产生危害，已经成为一 个严峻的问题摆在世人面前。建立相应的网络伦理规范，以避免和制约网络技术被盗用，是 时代赋予我们的历史任务，而揭示问题产生的根源，无疑有助于认识和把握网络伦理问题的 实质，并为网络伦理问题的解决和控制提供有价值的思路。 三、计算机伦理的建构 （一）网络道德主体建设 网络道德主体的建设就是要将网络主体的权利与义务、行为与后果统一起来。 网络主体的道德义务，是主体对自己、他人和社会所应履行的道德上的责任、使命与任 务。当然，网络主体在履行道德义务的同时，也享有相应的道德权利。 网络主体具有的权利：通讯权，隐私权，裁决的权利，访问权，管理的权利。 道德权利的突出特点是，它往往主要地表现为人在精神上、情感上的得失荣辱，而不直 接是物质上、社会地位和人身安全等方面的得失。 （二）网络行为规范 美国计算机协会（ACM）1992 年 10 月通过并采用的《伦理与职业行为准则》。其中“基 本的道德规则”包括：（1）为社会和人类的美好生活做出贡献；（2）避免伤害其他人；（3） 做到诚实可信；（4）遵守公正并在行为上无歧视；（5）尊重包括版权和专利权在内的财产权； （6）对智力财产赋予必要的信用；（7）尊重其他人的隐私；（8）保守机密。“特殊的职业责 任”包括：（1）努力在职业工作的程序与产品中实现最高的质量、最高的效益和高度的尊严；
应用伦理学 网络伦理 (2)获得和保持职业技能;(3)了解和尊重现有的与职业工作有尖的法律;(4)接受和提 出恰当的职业评价:(5)对计算机系统和它们可能引起的危机等方面做出综合的理解和彻底 的评估:(6)重视合同、协议和指定的责任。 美国计算机伦理协会( Computer Ethics Institute)为计算机伦理学所制定的十条戒律(The Ten Commandments For Computer Ethics),具体内容是:(1)你不应用计算机去伤害别人; (2)你不应干扰别人的计算机工作;(3)你不应窥探别人的文件;(4)你不应用计算机进 行偷窃:(5)你不应用计算机作伪证;(6)你不应使用或拷贝你没有付钱的软件;(7)你不 应未经许可而使用别人的计算机资源;(8)你不应盗用别人的智力成果;(9)你应该考虑你 所编的程序的社会后果;(10)你应该以深思熟虑和慎重的方式来使用计算机 南加利福尼亚大学网络伦理声明( The University of Southern California Network Ethics Statement)指出了六种网络不道德行为类型:(1)有意地造成网络交通混乱或擅自闯入网络 及其相联的系统;(2)商业性地或欺骗性地利用大学计算机资源;(3)偷窃资料、设备或智 力成果;(4)未经许可而接近他人的文件;(5)在公共用户场合做引起混乱或造成破坏的行 动;(6)依靠电子邮件信息 (三)网络道德的基本原则 1.全民原则:一切网络行为必须服从于网络社会的整体利益。包含平等原则和公正原 2.兼容原则:消除网络社会由于各种原因造成的网络行为主体间的交往障碍。 3.互惠原则:网络道德的互惠原则表明,任何一个网络成员和网络用户必须认识到, 他(她)既是网络信息和网络服务的使用者和享受者,也是网络信息的生产者和提供者,当 他(她)享有网络社会交往的一切权利时,也应承担网络社会对其成员所要求的责任。信息 交流和网络服务是双向的,网络主体间的关系是交互式的,你从网络和网络交往对方得到什 么利益和便利,也应同时给予网络和对方什么利益和便利。互惠原则集中体现了网络行为主 体道德权利和义务的统一
应用伦理学 网络伦理 3 （2）获得和保持职业技能；（3）了解和尊重现有的与职业工作有尖的法律；（4）接受和提 出恰当的职业评价；（5）对计算机系统和它们可能引起的危机等方面做出综合的理解和彻底 的评估；（6）重视合同、协议和指定的责任。 美国计算机伦理协会（Computer Ethics lnstitute）为计算机伦理学所制定的十条戒律（The Ten Commandments For ComputerEthics），具体内容是：（1）你不应用计算机去伤害别人； （2）你不应干扰别人的计算机工作；（3）你不应窥探别人的文件；（4）你不应用计算机进 行偷窃；（5）你不应用计算机作伪证；（6）你不应使用或拷贝你没有付钱的软件；（7）你不 应未经许可而使用别人的计算机资源；（8）你不应盗用别人的智力成果；（9）你应该考虑你 所编的程序的社会后果；（10）你应该以深思熟虑和慎重的方式来使用计算机。 南加利福尼亚大学网络伦理声明（The University of Southern California Network Ethics Statement）指出了六种网络不道德行为类型：（1）有意地造成网络交通混乱或擅自闯入网络 及其相联的系统；（2）商业性地或欺骗性地利用大学计算机资源；（3）偷窃资料、设备或智 力成果；（4）未经许可而接近他人的文件；（5）在公共用户场合做引起混乱或造成破坏的行 动；（6）依靠电子邮件信息。 （三）网络道德的基本原则 1．全民原则：一切网络行为必须服从于网络社会的整体利益。包含平等原则和公正原 则。 2．兼容原则：消除网络社会由于各种原因造成的网络行为主体间的交往障碍。 3．互惠原则：网络道德的互惠原则表明，任何一个网络成员和网络用户必须认识到， 他（她）既是网络信息和网络服务的使用者和享受者，也是网络信息的生产者和提供者，当 他（她）享有网络社会交往的一切权利时，也应承担网络社会对其成员所要求的责任。信息 交流和网络服务是双向的，网络主体间的关系是交互式的，你从网络和网络交往对方得到什 么利益和便利，也应同时给予网络和对方什么利益和便利。互惠原则集中体现了网络行为主 体道德权利和义务的统一