斗,他看呆了,不禁发出一声声很特别的赞叹:“美,美,美呀……”没人搭理 老范,唐先生感到自己认识这么一位无知的傻里傻气的怪老头很难为情 在又收到老范送的两次花后,唐先生从陈列柜下边一层属于一般水平的烟斗中, 选择一只雕工比较简单、刻着五朵牡丹花的,送给老范。“您……”老范喜得声 音都震颤了,眼睛像一对灰色的小灯泡忽然亮了起来,双手郑重地接过烟斗,激 动地吭吭巴巴,“谢谢您,唐先生,真谢谢您……” 又一阵秋风吹起,唐先生倚坐在皮椅上,疲惫不堪。他的一幅画被莫名其妙地定 为黑画,他再一次落魄,无人理踩了。这时,他听见有人轻轻叩门。打开门, 盆特大的金光灿烂的凤尾菊正堵在门口。“老范,快请进,请进!”来人把花放 在地上,喘着气,“俺是老范的儿子。俺爹今年夏天得了肺炎,走了。他吩咐俺 说,他要是不在了,无论如何也要把花给您送来。”“唐先生,您知道俺爹多喜 欢您送给他的烟斗吗?临终时,他叫俺把那只烟斗插在他嘴角上 “什么?”唐先生惊愕地问,他好像没听清这句话。他感到心上像压了一块沉重 的石板,他后悔,没有把雕刻得最精美的一支拿出来,送给老范 (有删改) (1)下列对小说内容的分析和概括,最恰当的两项是( )(5 分) A.处在人生低谷中的画家唐先生,在花房邂逅花农老范,老范对他态度和善, 对他的画由衷赞美,这使他感受到久违的温暖 B.看到装满烟斗的玻璃柜时赞叹″美,美,美呀″,接受雕工简单的烟斗时″谢谢 您……真谢谢您”等语言描写,刻画出老范纯朴、木讷、无知、傻气的形象。 C.老范的儿子在父亲去世之后,依照叮嘱,把一盆特大的凤尾菊送给唐先生, 既写出了他的忠厚、孝顺,也表现了他们父子的信守承诺。 D.唐先生的一幅画被定为黑画,他再次落魄,无人理睬,这种境遇的变化,直 接反映了畸形的社会现实,深刻批判了人们的虚伪。 E.一盆风尾菊,一只雕花烟斗,几次普通的交往,表现出人性的大美,也显示 了人性的缺陷,小说折射出的社会现象,引发人们深思 (2)小说中唐先生是一个什么样的形象?请简要分析。(6分) (3)请梳理小说的情节,简析情节安排的妙处。(6分) (4)关于小说的线索,有人认为是“雕花烟斗”,有人认为是“凤尾菊”。你 的看法是什么呢?请结合全文,谈谈你的观点和理由。(8分) 四.实用类文本阅读(25分) 12.阅读下面文字,完成(1)-(4)题 学问源于乐趣,藏宝最终散尽 曾有一种说法,21世纪可能还会出现个钱钟书,王世襄是出不了了。 2009年11月28日,著名文物专家、学者、文物鉴赏家、收藏家王世襄因病医 治无效在北京去世,享年95岁。王世襄的离世,意味着中国又一位标志性文化 老人的陨落。 王世襄生于1914年。他的曾祖父、祖父、父亲都曾是朝中大官,母亲出身书香 门第。他年轻时就在燕京大学读书。王世襄虽然出身名门,拥有很好的教育背景, 对书画、陶瓷这些也都较为精通,但是他更关注社会底层的文娱活动,如捉獾、斗，他看呆了，不禁发出一声声很特别的赞叹：“美，美，美呀……”没人搭理 老范，唐先生感到自己认识这么一位无知的傻里傻气的怪老头很难为情。 在又收到老范送的两次花后，唐先生从陈列柜下边一层属于一般水平的烟斗中， 选择一只雕工比较简单、刻着五朵牡丹花的，送给老范。“您……”老范喜得声 音都震颤了，眼睛像一对灰色的小灯泡忽然亮了起来，双手郑重地接过烟斗，激 动地吭吭巴巴，“谢谢您，唐先生，真谢谢您……” 又一阵秋风吹起，唐先生倚坐在皮椅上，疲惫不堪。他的一幅画被莫名其妙地定 为黑画，他再一次落魄，无人理踩了。这时，他听见有人轻轻叩门。打开门，一 盆特大的金光灿烂的凤尾菊正堵在门口。“老范，快请进，请进！”来人把花放 在地上，喘着气，“俺是老范的儿子。俺爹今年夏天得了肺炎，走了。他吩咐俺 说，他要是不在了，无论如何也要把花给您送来。”“唐先生，您知道俺爹多喜 欢您送给他的烟斗吗？临终时，他叫俺把那只烟斗插在他嘴角上。” “什么？”唐先生惊愕地问，他好像没听清这句话。他感到心上像压了一块沉重 的石板，他后悔，没有把雕刻得最精美的一支拿出来，送给老范…… （有删改） （1）下列对小说内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（5 分） A．处在人生低谷中的画家唐先生，在花房邂逅花农老范，老范对他态度和善， 对他的画由衷赞美，这使他感受到久违的温暖。 B．看到装满烟斗的玻璃柜时赞叹"美，美，美呀"，接受雕工简单的烟斗时"谢谢 您……真谢谢您"等语言描写，刻画出老范纯朴、木讷、无知、傻气的形象。 C．老范的儿子在父亲去世之后，依照叮嘱，把一盆特大的凤尾菊送给唐先生， 既写出了他的忠厚、孝顺，也表现了他们父子的信守承诺。 D．唐先生的一幅画被定为黑画，他再次落魄，无人理睬，这种境遇的变化，直 接反映了畸形的社会现实，深刻批判了人们的虚伪。 E．一盆凤尾菊，一只雕花烟斗，几次普通的交往，表现出人性的大美，也显示 了人性的缺陷，小说折射出的社会现象，引发人们深思。 （2）小说中唐先生是一个什么样的形象？请简要分析。（6 分） （3）请梳理小说的情节，简析情节安排的妙处。（6 分） （4）关于小说的线索，有人认为是“雕花烟斗”，有人认为是“凤尾菊”。你 的看法是什么呢？请结合全文，谈谈你的观点和理由。（8 分） 四．实用类文本阅读（25 分） 12．阅读下面文字，完成（1）--（4）题。 学问源于乐趣，藏宝最终散尽 曾有一种说法，21 世纪可能还会出现个钱钟书，王世襄是出不了了。 2009 年 11 月 28 日，著名文物专家、学者、文物鉴赏家、收藏家王世襄因病医 治无效在北京去世，享年 95 岁。王世襄的离世，意味着中国又一位标志性文化 老人的陨落。 王世襄生于 1914 年。他的曾祖父、祖父、父亲都曾是朝中大官，母亲出身书香 门第。他年轻时就在燕京大学读书。王世襄虽然出身名门，拥有很好的教育背景， 对书画、陶瓷这些也都较为精通，但是他更关注社会底层的文娱活动，如捉獾