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《文化保育与可持续发展设计》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码:1917044 课程名称:文化保育与可持续发展设计 英文名称:Cultural Conservation and Sustainable Development Design 课程类别:学科基础课 时:48学时(其中实验学时为12 学时) 学 分:3学分 适用对象:产品设计本科专业 考核方式:课程项目 先修课程:设创意思维、设计色彩、计算机辅助设计1、2 二、课程简介(中英文,200字左右) 《文化保育与可持续发展设计》是艺术学院开设的针对产品设计系玩具与游戏设计方 向的专业特点的一门专业必修课程,中共十九大会议指出践行绿色发展理念,改善生 态环境,建设美丽中国,是中国带给世界又一大贡献。中国传统文化中“天人合一” 的观念与地方传统文化对今天可持续设计具有很强的指导和借鉴意义,在当今本土品 牌以本土文化作为核心创造力的市场驱动下,本门课程旨在让学生掌握地域文化考 察调研的方法,如何从本土文化中提取创意要素的方法,以及在项目实践中学习如何 让本土文化的精髓与现代人生活方式及审美特征有机融合,让传统文化与在地知识通 过创新变成一种可持续资源,推动现代人生活更为健康与平衡,促进人和社会的可持 续发展。文化产品创造市场价值的同时反哺传统,对民间传统文化起到一定的保育目 的。 "Folk toy innovation design"is a professional basic course for the toy and game design major,nowadays,local brands take local culture as the core creativity of market driven,this course aims to enable students to grasp the folk custom and folk art from the investigation,extract the method of creative elements from the native culture,and learn how to get the essence of local culture and modern life style and aesthetic characteristics of the organic integration and to maintain a balance in the project practice,Let local culture innovation become a kind of sustainable resource,create market value while regurgitating the tradition,have a certain conservation purpose to the folk traditional culture. 1 《文化保育与可持续发展设计》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码:19170443 课程名称:文化保育与可持续发展设计 英文名称:Cultural Conservation and Sustainable Development Design 课程类别:学科基础课 学 时: 48 学时(其中实验学时为 12 学时) 学 分: 3 学分 适用对象: 产品设计本科专业 考核方式:课程项目 先修课程:设创意思维、设计色彩、计算机辅助设计1、2 二、课程简介(中英文,200 字左右) 《文化保育与可持续发展设计》是艺术学院开设的针对产品设计系玩具与游戏设计方 向的专业特点的一门专业必修课程,中共十九大会议指出践行绿色发展理念,改善生 态环境,建设美丽中国,是中国带给世界又一大贡献。中国传统文化中“天人合一” 的观念与地方传统文化对今天可持续设计具有很强的指导和借鉴意义,在当今本土品 牌以本土文化作为核心创造力的市场驱动下 ,本门课程旨在让学生掌握地域文化考 察调研的方法,如何从本土文化中提取创意要素的方法,以及在项目实践中学习如何 让本土文化的精髓与现代人生活方式及审美特征有机融合,让传统文化与在地知识通 过创新变成一种可持续资源,推动现代人生活更为健康与平衡,促进人和社会的可持 续发展。文化产品创造市场价值的同时反哺传统,对民间传统文化起到一定的保育目 的。 "Folk toy innovation design" is a professional basic course for the toy and game design major, nowadays,local brands take local culture as the core creativity of market driven, this course aims to enable students to grasp the folk custom and folk art from the investigation, extract the method of creative elements from the native culture, and learn how to get the essence of local culture and modern life style and aesthetic characteristics of the organic integration and to maintain a balance in the project practice, Let local culture innovation become a kind of sustainable resource, create market value while regurgitating the tradition, have a certain conservation purpose to the folk traditional culture
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