学习内容： 1.行为主义。A行为主义运动的兴起：B.行为主义的核心主张：C.对行为主义取向 的批评：D.行为主义的遗产 2.理性选择。A.理性选择理论的发展：B.理性选择理论的核心主张：C.理性选择理 论的优势：D.对理性选择理论的批评。 3.制度主义。A.制度主义理论的发展：B.新制度主义与传统制度主义：C制度主义 的核心主张：D.理性选择制度主义：E.历史制度主义：F.社会学制度主义。 学习目标 1.了解政治科学研究方法的发展历史。 2.掌握行为主义、理性选择主义、制度主义理论的核心主张及其评价。 3.区分三大理论的研究方法并了解相关的学术争鸣。 作业：选择一种研究取向，简述其理论内容和分析路径 知识单元3：政治科学的研究方法 参考学时：16学时 学习内容 1.量的研究方法。A.定量研究及其特征：B.数据的搜集与管理：C.描述的力量：D.表 格和推论统计 多变量分析 2.质的研究方法。A.定性研究及其方法论基础：B.定性研究与定量研究比较：C.观 察、访谈与文本分析：D.定性研究的适用情形及其有点：E.定性研究的限制及批判。 3.案例研究方法。A.案例研究及其特征：B.受控比较、相符性程序与过程追踪：C,案 例研究与理论：D.案例洗轻的标准。 4.实验研究方法。A. 实验研究及其特征：B.实验研究的基本语言：C.实验研究设计： D.实验研究的优势：E实验研究的限制。 学习目标： 1,了解定量研究及定量研究方法的基础内容 掌提案例研究方法及其在政治科学领域里的应用 4.掌握实验研究方法及其在政治科学领域里的应用。 作业：简述课后阅读材料中政治科学实证研究所使用的研究方法，并结合研究内容对研 究方法进行比较。 (二)实践教学无 三、课程进度表 周次 课程内容 学 时 备注 1. 政治学研究方法总论 2 学习内容： 1．行为主义。A. 行为主义运动的兴起；B. 行为主义的核心主张；C. 对行为主义取向 的批评；D. 行为主义的遗产。 2．理性选择。A. 理性选择理论的发展；B. 理性选择理论的核心主张；C. 理性选择理 论的优势；D. 对理性选择理论的批评。 3．制度主义。A. 制度主义理论的发展；B. 新制度主义与传统制度主义；C. 制度主义 的核心主张；D. 理性选择制度主义；E. 历史制度主义；F. 社会学制度主义。 学习目标： 1．了解政治科学研究方法的发展历史。 2．掌握行为主义、理性选择主义、制度主义理论的核心主张及其评价。 3. 区分三大理论的研究方法并了解相关的学术争鸣。 作业：选择一种研究取向，简述其理论内容和分析路径。 知识单元 3：政治科学的研究方法 参考学时：16 学时 学习内容： 1．量的研究方法。A. 定量研究及其特征；B. 数据的搜集与管理；C. 描述的力量；D. 表 格和推论统计；E. 多变量分析。 2．质的研究方法。A. 定性研究及其方法论基础；B. 定性研究与定量研究比较；C. 观 察、访谈与文本分析；D. 定性研究的适用情形及其有点；E. 定性研究的限制及批判。 3．案例研究方法。A. 案例研究及其特征；B. 受控比较、相符性程序与过程追踪；C. 案 例研究与理论；D. 案例选择的标准。 4．实验研究方法。A. 实验研究及其特征；B. 实验研究的基本语言；C. 实验研究设计； D. 实验研究的优势；E. 实验研究的限制。 学习目标： 1．了解定量研究及定量研究方法的基础内容。 2．了解定性研究及定性研究方法的基础内容。 3．掌握案例研究方法及其在政治科学领域里的应用。 4．掌握实验研究方法及其在政治科学领域里的应用。 作业：简述课后阅读材料中政治科学实证研究所使用的研究方法，并结合研究内容对研 究方法进行比较。 （二） 实践教学 无 三、课程进度表 周次 课 程 内 容 学 时 备 注 1. 政治学研究方法总论 2