、导入环节设计 上课伊始，教师迅速把学生带进一个 与教学任务和教学内容相适应的理想境界， 创造一种与教学情调相融洽的课堂氛围。一、导 入 环 节 设 计 上课伊始，教师迅速把学生带进一个 与教学任务和教学内容相适应的理想境界， 创造一种与教学情调相融洽的课堂氛围