能力要求: 能读懂财务报告:掌握财务报告数据之间的勾稽关系;编制资产负债表、利润表 课程思政: ①引导学生诚信守法,爱岗敬业,拒绝财务造假 ②培育社会主义法治观念和法治思维,自觉遵守各项法律制度。 教学重点 资产负债表利润表 第10单元会计工作的组织与管理(理论课时2) 教学内容: 10.1会计组织工作概述 102会计法规体系 103会计机构和会计人员 104会计职业道德规范 10.5会计档案 知识要求 ①知道会计法规体系、会计机构的设置方法、会计档案的管理内容及组织管理会计工作的主 要内容 ②理解正确组织会计工作的重要性和应遵循的原则 能力要求 能根据会计工作体系及应遵守的原看懂会计法规体系的构成及主要法规的内容,遵守会 计职业道德规范 课程思政: ②养学生树立会计伦理道德中的法治、诚信、公正意识 ②引导学生树立社会主义核心价值观 七、评价方式与成绩 总评构成(1+X) 评价方式 占比评测的毕业要求浦指标点编号 期末闭卷考 50% LO32/LO321 XI 课堂笔记及课堂表现 10% LO2I/L0211 会计核算操作测试 20% LO32O321 课外扩展资料阅读记录 20% LO41/LO413能力要求： 能读懂财务报告；掌握财务报告数据之间的勾稽关系；编制资产负债表、利润表。 课程思政： ①引导学生诚信守法，爱岗敬业，拒绝财务造假 ②培育社会主义法治观念和法治思维，自觉遵守各项法律制度。 教学重点： 资产负债表 利润表 第 10 单元 会计工作的组织与管理（理论课时 2） 教学内容： 10.1 会计组织工作概述 10.2 会计法规体系 10.3 会计机构和会计人员 10.4 会计职业道德规范 10.5 会计档案 知识要求： ①知道会计法规体系、会计机构的设置方法、会计档案的管理内容及组织管理会计工作的主 要内容。 ②理解正确组织会计工作的重要性和应遵循的原则。 能力要求： 能根据会计工作体系及应遵守的原则；看懂会计法规体系的构成及主要法规的内容，遵守会 计职业道德规范。 课程思政： ② 养学生树立会计伦理道德中的法治、诚信、公正意识。 ②引导学生树立社会主义核心价值观。 七、评价方式与成绩 总评构成（1+X） 评价方式 占比 评测的毕业要求/指标点编号 1 期末闭卷考 50% LO32/LO321 X1 课堂笔记及课堂表现 10% LO21/L0211 X2 会计核算操作测试 20% LO32/LO321 X3 课外扩展资料阅读记录 20% LO41/LO413