6.外在效度是指实验结果的有效性，或推论、应用之范围的准确性。() A.正确 B.错误 C.无错，但不完备 D.存在部分错误 7.参与性观察指参与到被观察者的生活和活动中去，在活动中无意识地观察。（) A.正确 B.错误 C.无错，但不完备 D.存在部分错误 8.二次文献即曾经历过特别事件或行为的人撰写的目击描述或使用其他方式的实况纪 录，是未经发表和有意识处理的最原始的资料。() A.正确 B.错误 C.无错，但不完备 D.存在部分错误 9.测验法又称测验量表法，主要用于人的个性及其它个别心理差异和人的行为个别差异 方面的定量化研究，具有诊断与预测二种功能。() A.正确 B.错误 C.无错，但不完备 D.存在部分错误 10.内在效度是指实验数据偏离真值的程度或系统误差的大小。() A.正确 B.错误 C.无错，但不完备 D.存在部分错误 11.随机取样法在理论上最符合概率论原理。当研究者对所研究总体中各类个体的比例 不了解，或总体中的个体之间差异程度较小，或样本数目较大等情况下，它是一种很好的取样 方法。() A.完全正确 B.完全错误 C.无错误，但不完备 D.部分错误 12.有结构性观察对于内容、程序、记录方法都进行了比较细致的设计和考虑的观察，观 察时基本上按照设计的步骤进行，对观察的记录结果也适于进行定量化的处理。() A.完全正确 B.完全错误 C.无错误，但不完备 D.部分错误 13.操作定义的作用主要有4条：第一，它有利于提高研究的客观性；第二，它有助于研究 假设的检验；第三，它有利于提高教育科学研究的统一性；第四，它有利于提高研究结果的可比 性。（) A.完全正确 B.完全错误 C.无错误，但不完备 D.部分错误 2296. 外在 度是指 实 验结 效性 ) A. 确B. c. 7. 生 活 活 动 ) A. 确B. c. 错误 8. 经历过 或使 其他方 录，是未经发表和有意识处理的最原始的资料。( ) A. 确B. c. 错误 9. 方面的定量化研究，具有诊断与预测二种功能。( ) A. 确B. c. 不完 在部分错 10. 据偏 度或 大小 ) A. 确B. c. 11. 机取样法 概率 者对 类个 不了解，或总体中的个体之间差异程度较小，或样本数目较大等情况下，它是一种很好的取样 方法。( ) A. 确B. 全错 c. 错误 不完 12. 方法都进 设计 察时基本上按照设计的步骤进行，对观察的记录结果也适于进行定量化的处理。( ) A. B. c. 分错 13. 用 主 有4 它 有 假设的检验;第三，它有利于提高教育科学研究的统一性;第四，它有利于提高研究结果的可比 性。( ) A. c. 无错 不 完 B. D. 分错 229