初中语文学科导学案 八年级上 用诚实的劳动兴家立业,不怕千辛万苦。同时,父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑。当 九级台阶砌好后,他却不好意思坐上去 2.最后一段中,你体会到了“我”对父亲怎样的感情?(心酸,无奈,痛惜) 巩固提升 选出下列解说不正确的一项() A本文的语言十分口语化,读来就好像在听作者娓娓为我们讲述一个发生在自己身边的平常如邻 家一般的故事。 B文中的“父亲”一年辛勤劳作,在半个月的过年中还要编织草鞋。因此父亲是一个淳朴、厚道、 待人宽厚、能吃苦耐劳的人 C父亲一生劳作的目的是为了抬高自家的台阶,表现了父亲好强、爱慕虚荣的性格特点 D本文围绕“台阶”命题立意,组织材料,使造房这个一般性的题材有了侧重点,有了特色,突 出了父亲对社会地位的追求,突出了父亲希望受人尊重的思想性格。 2.根据课文内容,完成仿写 ①为了台阶,父亲付出了岁月:为了台阶 父亲是一个坚强的人;父亲是一个 课后反思 父亲的德行是儿子最好的遗产 塞万提斯初中语文学科导学案 八年级上 父亲的德行是儿子最好的遗产。 ——塞万提斯 用诚实的劳动兴家立业，不怕千辛万苦。同时，父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑。当 九级台阶砌好后，他却不好意思坐上去。 2．最后一段中，你体会到了“我”对父亲怎样的感情？（心酸，无奈，痛惜） 1．选出下列解说不正确的一项（ ） A 本文的语言十分口语化，读来就好像在听作者娓娓为我们讲述一个发生在自己身边的平常如邻 家一般的故事。 B 文中的“父亲”一年辛勤劳作，在半个月的过年中还要编织草鞋。因此父亲是一个淳朴、厚道、 待人宽厚、能吃苦耐劳的人。 C 父亲一生劳作的目的是为了抬高自家的台阶，表现了父亲好强、爱慕虚荣的性格特点。 D 本文围绕“台阶”命题立意，组织材料，使造房这个一般性的题材有了侧重点，有了特色，突 出了父亲对社会地位的追求，突出了父亲希望受人尊重的思想性格。 2．根据课文内容，完成仿写。 ① 为了台阶，父亲付出了岁月；为了台阶， 。 ② 父亲是一个坚强的人；父亲是一个 。 课后反思 巩固提升