工作和深造。没有大学文凭的华罗庚，由于他所取得的重大研究成果，而被清华大学破格提拔为助教、 讲师，中华文化教育基金会还聘他为研究员。在此后不到三年的时间里，他发奋图强，取得了令人瞩目 的科研成果，并有机会作为访问学者去英国剑桥大学留学。留学期间，华罗庚关于塔内问题的研究，被 人们誉为“华氏定理”。1938年，华罗庚怀着反对日寇侵略的爱国热情回到了祖国，并在艰苦的条件 下继续科学研究。1946年，华罗庚应美国普林斯顿大学魏尔教授的邀请访问美国。在美国的四年里， 华罗庚的科研成果使他已经“堪称世界名列前茅的数学家之一”，汽车、洋房、高薪应有尽有。但是， 一流的科研条件、终身教授的职务和优裕的物质生活条件，都不能动摇华罗庚报效祖国的决心。1950年 2月，新中国成立不久，华罗庚就带领全家回国。途经香港，他给留美的中国学生写了一封公开信，动 员大家回国建设社会主义祖国。信中说：“谁给我们特殊学习机会，而使得我们大学毕业？谁给我们 所必须的外汇，因之可以出国学习？还不是我们胼手胝足的同胞吗？还不是我们千辛万苦的父母吗？ 受了同胞们的血汗栽培，成为人才之后，不为他们服务，这如何可以谓之公平？如何可以谓之合理？朋 友们，我们不能过河拆桥…朋友们！梁园虽好，非久居之乡。归去来兮！…为了抉择真理，我们应 当回去；为了国家民族，我们应当回去；为了为人民服务，我们也应当回去；就是为了个人的出路，也 应当早日回去，建立我们工作的基础，为我们伟大祖国的建设和发展而奋斗！”虽然国内的生活和工作 条件都极其艰苦，但是华罗庚的爱国热情和报国志向并没有因此而有丝毫减弱，在数学领域不断进行开 拓。由于他取得的卓越成就，华罗庚先后被选为美国科学院外籍院士、第三世界科学院院士和联邦德国 巴伐利亚科学院院士，他的名字载人国际著名科学家的史册。1985年，华罗庚在日本东京大学作学术 报告讲完最后一句话时，突发心脏病倒在了讲演台上。实现了自己“最大的希望就是工作到生命的最后 一刻，为共产主义事业奋斗终生”的誓言。 第二节新时期的爱国主义 现代科学技术的飞速发展，世界经济联系的日趋紧密，日益缩小了各国之间、各民族之间在地域、 文化等各方面的距离。经济全球化的脚步正日益逼近每一个国家和民族。尽管如此，一个基本的事实并 没有改变，那就是当今世界文明的发展，依然是建立在各个民族国家的发展进步的基础之上的。经济全 球化绝不意味着国家利益、民族利益的淡化，恰恰相反，经济全球化更加加剧了各国、各民族之间在世 界经济体系的资源配置与财富分配中的矛盾与竞争。因而，维护民族利益、国家利益依然是各国政府制 定对内对外政策的首要因素。 爱国主义一方面是一种历史传统，具有相对独立性和继承性；另一方面它的内容又是历史的、具体 的，是随着时代的变迁而发展变化的。不同时代的主要矛盾，像一面凸透镜，对爱国主义的内容起着聚 焦的作用，使其形成特定时代的爱国主义主题。古代中国人民依靠爱国主义精神创造了灿烂的古代文明， 使中华民族傲然屹立于世界民族之林。中国共产党带领全中国人民高扬着爱国主义旗帜，取得了社会主 义革命和社会主义建设的胜利。在建设社会主义现代化的伟大历史进程中，全国人民特别是青年学生该 如何将社会主义的爱国主义旗帜染得更红、举得更高呢？ 一、爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一 《中华人民共和国宪法》指出：“社会主义的建设事业必须依靠工人、农民和知识分子，团结一切 可以团结的力量。在长期的革命和建设过程中，己经结成由中国共产党领导的，有各民主党派和各人民 团体参加的，包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统 一的爱国者的广泛的爱国统一战线，这个统一战线将继续巩固和发展。”这一阐述明确了新时期爱国统 战线的范围，为认识和把握新时期爱国主义提供了基本依据。 (一)社会主义与爱国主义在本质上是一致的。工作和深造。没有大学文凭的华罗庚，由于他所取得的重大研究成果，而被清华大学破格提拔为助教、 讲师，中华文化教育基金会还聘他为研究员。在此后不到三年的时间里，他发奋图强，取得了令人瞩目 的科研成果，并有机会作为访问学者去英国剑桥大学留学。留学期间，华罗庚关于塔内问题的研究，被 人们誉为“华氏定理”。 1938 年，华罗庚怀着反对日寇侵略的爱国热情回到了祖国，并在艰苦的条件 下继续科学研究。1946 年，华罗庚应美国普林斯顿大学魏尔教授的邀请访问美国。在美国的四年里， 华罗庚的科研成果使他已经“堪称世界名列前茅的数学家之一”，汽车、洋房、高薪应有尽有。但是， 一流的科研条件、终身教授的职务和优裕的物质生活条件，都不能动摇华罗庚报效祖国的决心。1950 年 2 月，新中国成立不久，华罗庚就带领全家回国。途经香港，他给留美的中国学生写了一封公开信，动 员大家回国建设社会主义祖国。信中说：“谁给我们特殊学习机会，而使得我们大学毕业 ? 谁给我们 所必须的外汇，因之可以出国学习 ? 还不是我们胼手胝足的同胞吗 ? 还不是我们千辛万苦的父母吗 ? 受了同胞们的血汗栽培，成为人才之后，不为他们服务，这如何可以谓之公平 ? 如何可以谓之合理 ? 朋 友们，我们不能过河拆桥……朋友们！梁园虽好，非久居之乡。归去来兮! ……为了抉择真理，我们应 当回去；为了国家民族，我们应当回去；为了为人民服务，我们也应当回去；就是为了个人的出路，也 应当早日回去，建立我们工作的基础，为我们伟大祖国的建设和发展而奋斗！”虽然国内的生活和工作 条件都极其艰苦，但是华罗庚的爱国热情和报国志向并没有因此而有丝毫减弱，在数学领域不断进行开 拓。由于他取得的卓越成就，华罗庚先后被选为美国科学院外籍院士、第三世界科学院院士和联邦德国 巴伐利亚科学院院士，他的名字载人国际著名科学家的史册。 1985 年，华罗庚在日本东京大学作学术 报告讲完最后一句话时，突发心脏病倒在了讲演台上。实现了自己“最大的希望就是工作到生命的最后 一刻，为共产主义事业奋斗终生”的誓言。 第二节 新时期的爱国主义 现代科学技术的飞速发展，世界经济联系的日趋紧密，日益缩小了各国之间、各民族之间在地域、 文化等各方面的距离。经济全球化的脚步正日益逼近每一个国家和民族。尽管如此，一个基本的事实并 没有改变，那就是当今世界文明的发展，依然是建立在各个民族国家的发展进步的基础之上的。经济全 球化绝不意味着国家利益、民族利益的淡化，恰恰相反，经济全球化更加加剧了各国、各民族之间在世 界经济体系的资源配置与财富分配中的矛盾与竞争。因而，维护民族利益、国家利益依然是各国政府制 定对内对外政策的首要因素。 爱国主义一方面是一种历史传统，具有相对独立性和继承性；另一方面它的内容又是历史的、具体 的，是随着时代的变迁而发展变化的。不同时代的主要矛盾，像一面凸透镜，对爱国主义的内容起着聚 焦的作用，使其形成特定时代的爱国主义主题。古代中国人民依靠爱国主义精神创造了灿烂的古代文明， 使中华民族傲然屹立于世界民族之林。中国共产党带领全中国人民高扬着爱国主义旗帜，取得了社会主 义革命和社会主义建设的胜利。在建设社会主义现代化的伟大历史进程中，全国人民特别是青年学生该 如何将社会主义的爱国主义旗帜染得更红、举得更高呢？ 一、爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一 《中华人民共和国宪法》指出：“社会主义的建设事业必须依靠工人、农民和知识分子，团结一切 可以团结的力量。在长期的革命和建设过程中，已经结成由中国共产党领导的，有各民主党派和各人民 团体参加的，包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统 一的爱国者的广泛的爱国统一战线，这个统一战线将继续巩固和发展。”这一阐述明确了新时期爱国统 一战线的范围，为认识和把握新时期爱国主义提供了基本依据。 （一）社会主义与爱国主义在本质上是一致的