第六章。控制 第三单元授课计划 章节 第三节信息搜集与处理 教学 在执行控制职能的过程中,不掌握信息搜集与处理的方法与技术,管 目的理者就无法有效执行控制职能。 要求 、管理信息与管理信息系统 (一)管理信息的概念与分类 (二)管理信息系统 教学 (三)典型的企业管理信息系统 主要 (四)网络信息管理 内容 信息搜集与处理的方法 (一)搜集信息的途径与方法 (二)搜集评价信息的方法 (三)信息分析与整理 (四)信息运用 教学 1、管理信息系统 重点 难点 2、信息搜集与处理的方法与技术 1、让一位管理者描述他在日常工作中使用的信息系统的主要类型。 2、信息系统在新产品开发过程中将起到什么样的作用? 思考 与训 3、由于高性能的计算机、无线通讯以及视频会议等技术的发展,许多 练|管理者可能很快就不用到办公室上班了,他们将在家中工作。这种安排所 带来的正面和负面影响是什么? 下 单元 预习 内容 准备“管理沙龙” 要求 注:两小节(即一次课)为一单元 附:授课内容与方法(详见《管理学基础教案与教学指导书》)第六章 控 制 3 第三单元 授课计划 章节 第三节 信息搜集与处理 教学 目的 要求 在执行控制职能的过程中，不掌握信息搜集与处理的方法与技术，管 理者就无法有效执行控制职能。 教学 主要 内容 一、管理信息与管理信息系统 （一）管理信息的概念与分类 （二）管理信息系统 （三）典型的企业管理信息系统 （四）网络信息管理 二、信息搜集与处理的方法 （一）搜集信息的途径与方法 （二）搜集评价信息的方法 （三）信息分析与整理 （四）信息运用 教学 重点 难点 1、管理信息系统 2、信息搜集与处理的方法与技术 思考 与训 练 1、让一位管理者描述他在日常工作中使用的信息系统的主要类型。 2、信息系统在新产品开发过程中将起到什么样的作用？ 3、由于高性能的计算机、无线通讯以及视频会议等技术的发展，许多 管理者可能很快就不用到办公室上班了，他们将在家中工作。这种安排所 带来的正面和负面影响是什么？ 下一 单元 预习 内容 要求 准备“管理沙龙” 注：两小节（即一次课）为一单元 附：授课内容与方法（详见《管理学基础教案与教学指导书》）