⑧双白老人为我祖父医病,是我亲眼所见癌症可治的病例。看着祖父一 天一天爽朗起来的面容,全家人有说不出的高兴… ⑨在一个暴雨如注的夜晚,双白老人接到一封信。他读信时,面色惨白, 额头鬓角尽是虚汗。读罢信,他匆匆地整理行囊,对我祖父做了一些简单的交待, 就消失在茫茫的雨夜深处 如来得突然一样,他走得也如此突然。如果说双白老人不来到我家, 如果说他不给我祖父的病带来希望,那么一切都将十分平常而平淡。但他传奇般 的离去给我们留下了难以体会的痛苦。我们眼看着祖父日益枯萎下去,而我们却 束手元策。这是怎样的煎熬很难为外人所知,难以言这。看着祖父瘦小的身躯平 躺在棺材里,这形象是我少年时期不能忘怀的忧伤。 11我很想念双白老人.真的.现在我长大了.我很想对他说:“我想学 习中医!” 15、下列对小说有关内容的分析和概括,正确的两项是(4 分)( A.第二段中,作者写双白老人“大半生是在行走中度过的”,突出他云游行医 行踪漂泊不定的职业特点。他根据病人的病情来确定自己的住行,既表现他以病 人为重的医德,也突出了他从事中医以救死扶伤为己任的具有神秘感的“老神 仙”形象特征。为后面情节做铺垫。 B.最后一句“我想学习中医!”来得迟了一点,给了我们失望。在现代中医备受 排斥和漠视的情况下,这篇小小说引起了我们的深思、反省。 C.双白老人想收一个徒弟,祖父向他推荐了“我”,但我想到自己对中医根本 不感兴趣,所以拒绝了老人的请求。 D.双白老人开的都是些很普通的药,却治好祖父的肺癌,既表现他的医术高明, 在结构上也使小说达到高潮 E.文章最后提到,“我”的祖父去世了多年,“我”已经长大了,才想学习中 医。“我”终于体会到中医的价值,想学习和继承了,但却付出了极大的代价 祖父的去世和多年的经历,这过程是痛苦而又曲折漫长的。 16、作者对双白老人的外貌描写十分精当,对其作简要分析。(6分) 7、找出小说结构上的两条线索,并结合文本具体说明。(6分) 18、⑤段说“我”不喜欢当中医,⑩段又说“我想学中医”,前后矛盾。你同意 这种观点吗?谈谈你的理由。(6分) 六、(10分) 19、2013年某省高考作文阅卷组对考生作文失分的原因进行了随机抽查,结果 显示如下:(4分) 项目名称 具体内容 所占比例 思想内容中心、材料、分析34.2% 层次结构 层次、过渡 20.3% 语言表达词汇、句子、修辞40.4% 其他 书写、标点 5.1% (1)从表中数据可以得出什么结论?(不超过25字)(2分 (2)根据统计结果,请你对今年参加高考的同学提出建议。(不超过40字)(2分) 20、仿照例句,另选两个英文字母写两个有意蕴的句子。(6分) 例句:A,是一座金字塔,是进取。青春永远要争第一,不做第二⑧双白老人为我祖父医病，是我亲眼所见癌症可治的病例。看着祖父一 天一天爽朗起来的面容，全家人有说不出的高兴…… ⑨在一个暴雨如注的夜晚，双白老人接到一封信。他读信时，面色惨白， 额头鬓角尽是虚汗。读罢信，他匆匆地整理行囊，对我祖父做了一些简单的交待， 就消失在茫茫的雨夜深处。 10 如来得突然一样，他走得也如此突然。如果说双白老人不来到我家， 如果说他不给我祖父的病带来希望，那么一切都将十分平常而平淡。但他传奇般 的离去给我们留下了难以体会的痛苦。我们眼看着祖父日益枯萎下去，而我们却 束手元策。这是怎样的煎熬很难为外人所知，难以言这。看着祖父瘦小的身躯平 躺在棺材里，这形象是我少年时期不能忘怀的忧伤。 11 我很想念双白老人．真的．现在我长大了．我很想对他说：“我想学 习中医!” 15、下列对小说有关内容的分析和概括，正确的两项是(4 分)( )( ) A．第二段中，作者写双白老人“大半生是在行走中度过的”，突出他云游行医 行踪漂泊不定的职业特点。他根据病人的病情来确定自己的住行，既表现他以病 人为重的医德，也突出了他从事中医以救死扶伤为己任的具有神秘感的“老神 仙”形象特征。为后面情节做铺垫。 B．最后一句“我想学习中医!”来得迟了一点，给了我们失望。在现代中医备受 排斥和漠视的情况下，这篇小小说引起了我们的深思、反省。 C．双白老人想收一个徒弟，祖父向他推荐了“我”，但我想到自己对中医根本 不感兴趣，所以拒绝了老人的请求。 D．双白老人开的都是些很普通的药，却治好祖父的肺癌，既表现他的医术高明， 在结构上也使小说达到高潮 E．文章最后提到，“我”的祖父去世了多年，“我”已经长大了，才想学习中 医。“我”终于体会到中医的价值，想学习和继承了，但却付出了极大的代价一 一祖父的去世和多年的经历，这过程是痛苦而又曲折漫长的。 16、作者对双白老人的外貌描写十分精当，对其作简要分析。(6 分) 17、找出小说结构上的两条线索，并结合文本具体说明。(6 分) 18、⑤段说“我”不喜欢当中医，⑩段又说“我想学中医”，前后矛盾。你同意 这种观点吗?谈谈你的理由。(6 分) 六、(10 分) 19、2013 年某省高考作文阅卷组对考生作文失分的原因进行了随机抽查，结果 显示如下：(4 分) 项目名称 具体内容 所占比例 思想内容 中心、材料、分析 34.2％ 层次结构 层次、过渡 20.3％ 语言表达 词汇、句子、修辞 40.4％ 其他 书写、标点 5.1％ (1)从表中数据可以得出什么结论?(不超过 25 字)(2 分) (2)根据统计结果，请你对今年参加高考的同学提出建议。(不超过 40 字)(2 分) 20、仿照例句，另选两个英文字母写两个有意蕴的句子。(6 分) 例句：A，是一座金字塔，是进取。青春永远要争第一，不做第二