点击下载:《数学教育学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六讲 数学教育的基本理论
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“双基”—“数学基础知识”和“数学基本 技能” 统 两个基础 大能力 四个结合 五个环节“双基”——“数学基础知识”和“数学基本 技能” • 一个统一 • 两个基础 • 三大能力 • 四个结合 • 五个环节
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