学校把师德建设纳入师资队伍建设规划与重要议事议程,成立了师德建设工 作指导委员会,各院部成立了师德建设工作指导小组。修订了《青岛滨海学院关 于建立健全师德建设长效机制的实施办法》,健全师德建设长效机制,将师德考 核作为教师考核的首要内容,贯穿于日常教育教学、科学研究和社会服务的全过 程。构建了“三纳入、两渗透、一否决”的师德考核机制,实行教师资格认定和 职务评聘“师德一票否决制”。 我校广大教师牢记“培养明德、践行、善事、创新之现代公民”为育人目标, 坚持青岛滨海学院“有利于社会进步,有利于学生成才,有利于学校(教师)发 展”做事准则、“严、精、实”做事标准,严格履行岗位职责,为人师表,以身 作则,严谨治学,从严执教,乐于奉献,以饱满的热情投身到教书育人过程中。 在教学、科硏、学生管理等各项工作中,自觉遵守工作规范,把认真履行岗位职 责作为立业之本,积极投身于教育实践和道德实践中去,把立德树人和教书育人 贯彻到教育教学的全过程,把教学责任细化到每个教学行为中,在敬业、乐业 精业、勤业中实现个人的职业理想和价值追求,涌现出一大批教书育人、业绩突 出的先进典型,2018年以来有80多人次中获得省市校级优秀教师称号 2018学年,本科生主讲教师共有656人,其中教授52人,副教授232人。 2018-2019学年度共开设本科课程3383门次,本科课程中由教授授课161门次, 副教授授课1006门次 三、教学经费投入情况 教学经费管理按照“优先安排,稳定增长,教育资源均衡发展”的原则,采 取切实有效措施,完善教育经费保障机制。以“生均”为预算主要依据,完善经 费使用和分配制度,按照规范、便捷原则理顺财务管理机制,提髙服务效率。在 统筹规范,合理配置办学经费的同时,根据需要逐年加大教学经费的投入,为培 养高质量人才提供了正常的资金保障。近年来,教学日常运行支出经费占学费收 入比例逐年提高,生均年教学日常运行支出经费持续增长,2018年生均年教学 日常运行支出经费为2233.68元。 (一)教学设施满足教学需要情况 学校重视教学设施建设工作,共有教学行政用房322042.91平方米,教室面 积190467.38平方米,实验室面积37618平方米,图书馆面积45605平方米(座9 学校把师德建设纳入师资队伍建设规划与重要议事议程，成立了师德建设工 作指导委员会，各院部成立了师德建设工作指导小组。修订了《青岛滨海学院关 于建立健全师德建设长效机制的实施办法》，健全师德建设长效机制，将师德考 核作为教师考核的首要内容，贯穿于日常教育教学、科学研究和社会服务的全过 程。构建了“三纳入、两渗透、一否决”的师德考核机制，实行教师资格认定和 职务评聘“师德一票否决制”。 我校广大教师牢记“培养明德、践行、善事、创新之现代公民”为育人目标， 坚持青岛滨海学院“有利于社会进步，有利于学生成才，有利于学校（教师）发 展”做事准则、“严、精、实”做事标准，严格履行岗位职责，为人师表，以身 作则，严谨治学，从严执教，乐于奉献，以饱满的热情投身到教书育人过程中。 在教学、科研、学生管理等各项工作中，自觉遵守工作规范，把认真履行岗位职 责作为立业之本，积极投身于教育实践和道德实践中去，把立德树人和教书育人 贯彻到教育教学的全过程，把教学责任细化到每个教学行为中，在敬业、乐业、 精业、勤业中实现个人的职业理想和价值追求，涌现出一大批教书育人、业绩突 出的先进典型，2018 年以来有 80 多人次中获得省市校级优秀教师称号。 2018 学年，本科生主讲教师共有 656 人，其中教授 52 人，副教授 232 人。 2018-2019 学年度共开设本科课程 3383 门次，本科课程中由教授授课 161 门次， 副教授授课 1006 门次。 三、教学经费投入情况 教学经费管理按照“优先安排，稳定增长，教育资源均衡发展”的原则，采 取切实有效措施，完善教育经费保障机制。以“生均”为预算主要依据，完善经 费使用和分配制度，按照规范、便捷原则理顺财务管理机制，提高服务效率。在 统筹规范，合理配置办学经费的同时，根据需要逐年加大教学经费的投入，为培 养高质量人才提供了正常的资金保障。近年来，教学日常运行支出经费占学费收 入比例逐年提高，生均年教学日常运行支出经费持续增长，2018 年生均年教学 日常运行支出经费为 2233.68 元。 （一）教学设施满足教学需要情况 学校重视教学设施建设工作，共有教学行政用房 322042.91 平方米，教室面 积 190467.38 平方米，实验室面积 37618 平方米，图书馆面积 45605 平方米（座