(四)疫情期间教学质量监控20 (五)实践教学质量监控。 21 七、学生学习效果… ..21 (一)毕业、就业情况 .21 (二)转专业与辅修 23 （三)学生竞赛… 24 (四)用人单位评价 24 八、特色发展 …25 (一)“三全有人”成效显著。 .25 (二)教学改革走深走实 25 九、存在问题及改进计划 .26 (一)本科生国际视野拓展有待加强， 26 (二)学科专业协同发展有待进一步增强 ..26 附录：《南华大学2019-2020学年本科教学质量报告》支撑数据. 28 2 （四）疫情期间教学质量监控...........................................................................20 （五）实践教学质量监控...................................................................................21 七、学生学习效果................................................................................... 21 （一）毕业、就业情况.......................................................................................21 （二）转专业与辅修...........................................................................................23 （三）学生竞赛...................................................................................................24 （四）用人单位评价...........................................................................................24 八、特色发展........................................................................................... 25 （一）“三全育人”成效显著...........................................................................25 （二）教学改革走深走实...................................................................................25 九、存在问题及改进计划....................................................................... 26 （一）本科生国际视野拓展有待加强...............................................................26 （二）学科专业协同发展有待进一步增强.......................................................26 附录：《南华大学 2019-2020 学年本科教学质量报告》支撑数据.......................................... 28