芭芭拉平静地说:“因为,我是祖父唯一的孙女,我要替祖父赎罪。可是,你当 时为什么不下手?” 老人哽咽地说:“我早就想对你下手了。但是,我要等到父亲的祭日,然后将你 推下悬崖,用鲜血祭奠我父亲的亡灵。你知道,以我的威望,绝对没有人怀疑! 可是,你的琴声唤醒了我的良知。那一瞬间,我仿佛听到了父亲在拉琴。那种绝 望中的无奈,让我心生愧疚。纵然是我,也拉不出那种境界。因为,我的心中只 有仇恨……如今,一切都过去了。我终于明白,只有彼此宽容,才能拥有美丽的 人生!” (1)下列对本文思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是(5分) A.虽然面试的小提琴手“排起了长队”但还是芭芭拉那“悠扬的琴声吸引住 了”多曼斯基,没有演奏完就被录取,说明芭芭拉演奏技艺颇为髙超 B.多曼斯基在录取芭芭拉后还专门邀请她去做客,用整个上午的时间跟芭芭拉 漫无边际地聊天,了解芭芭拉身世,说明胸曼斯招收弟子谨慎郑重。 C.小说以多曼斯基终止复仇计划为结局,既在意料之外,又在情理之中,不仅 响应了故事留下的悬念,还巧妙地造成了情节的逆转,颇具艺术匠心。 D.小说注重于细微处写人,文中两次写到“老人笑了”,但笑的意味并非完全 样,前者是终于仇者的高兴,而后者是开始着手实施复仇计划的兴奋。 E.小说故事中套故事,表面只是一个演奏家招收弟子、训练弟子参赛的故事, 其实是结仇、录仇、复仇、化仇的故事,由现实而深入历史,这是小说深刻之处。 (2)小说在提示多曼斯基复仇真相之前,为避免情节的突兀,其实已设下多处 伏笔。请举三个例子简要分析。(6分) (3)小在刻画芭芭拉这个形象时,突出了她的哪些性格特征?请简要分析。(6 分) (4)小说结尾点出故事的主题:“只有彼此宽容,才能拥有美丽的人生!”, 但一个故事往往包含的不只是一个道理。你认为小说中这个故事,从不同角度看 还可以得出哪些道理?请作探究分析。 11(25分) (1)E,3分,C,2分,B,1分。(多曼斯基的郑重谨慎不完全是为了招收弟 子,主要是确定仇者的身份的真实性。A中错在“芭芭拉演奏技艺颇为高超”, D错在“实施复仇计划的兴奋”过渡阐释了。) (2)多曼斯基很快就被悠扬的琴声吸引并惊喜,说明他熟悉父亲那小提琴声音; 曲子未听完就做出录取决定 用一个上午只是跟芭芭拉聊天,显然是为了了解其生世; 芭芭拉琴艺并不突出,但他说《维斯瓦河》“只有你才有资格拉” 多曼斯基带芭芭拉到维斯瓦河畔最高的悬崖练琴 老人愤怒地说“只有在这里,你才能真正领悟到这首曲子的精髓”!(每点 分,共6分) (3)好学诚实:得知多曼斯基招收弟子便怦然心动,前去应试,不掩饰自己的 情绪,为录取而惊讶,为曲子难而尴尬,都显其诚实;芭芭拉平静地说：“因为，我是祖父唯一的孙女，我要替祖父赎罪。可是，你当 时为什么不下手？” 老人哽咽地说：“我早就想对你下手了。但是，我要等到父亲的祭日，然后将你 推下悬崖，用鲜血祭奠我父亲的亡灵。你知道，以我的威望，绝对没有人怀疑！ 可是，你的琴声唤醒了我的良知。那一瞬间，我仿佛听到了父亲在拉琴。那种绝 望中的无奈，让我心生愧疚。纵然是我，也拉不出那种境界。因为，我的心中只 有仇恨……如今，一切都过去了。我终于明白，只有彼此宽容，才能拥有美丽的 人生！” （1）下列对本文思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（5 分） A．虽然面试的小提琴手“排起了长队”但还是芭芭拉那“悠扬的琴声吸引住 了”多曼斯基，没有演奏完就被录取，说明芭芭拉演奏技艺颇为高超。 B．多曼斯基在录取芭芭拉后还专门邀请她去做客，用整个上午的时间跟芭芭拉 漫无边际地聊天，了解芭芭拉身世，说明胸曼斯招收弟子谨慎郑重。 C．小说以多曼斯基终止复仇计划为结局，既在意料之外，又在情理之中，不仅 响应了故事留下的悬念，还巧妙地造成了情节的逆转，颇具艺术匠心。 D．小说注重于细微处写人，文中两次写到“老人笑了”，但笑的意味并非完全 一样，前者是终于仇者的高兴，而后者是开始着手实施复仇计划的兴奋。 E．小说故事中套故事，表面只是一个演奏家招收弟子、训练弟子参赛的故事， 其实是结仇、录仇、复仇、化仇的故事，由现实而深入历史，这是小说深刻之处。 （2）小说在提示多曼斯基复仇真相之前，为避免情节的突兀，其实已设下多处 伏笔。请举三个例子简要分析。（6 分） （3）小在刻画芭芭拉这个形象时，突出了她的哪些性格特征？请简要分析。（6 分） （4）小说结尾点出故事的主题：“只有彼此宽容，才能拥有美丽的人生！”， 但一个故事往往包含的不只是一个道理。你认为小说中这个故事，从不同角度看 还可以得出哪些道理？请作探究分析。 11（25 分） （1）E，3 分，C，2 分，B，1 分。（多曼斯基的郑重谨慎不完全是为了招收弟 子，主要是确定仇者的身份的真实性。A 中错在“芭芭拉演奏技艺颇为高超”， D 错在“实施复仇计划的兴奋”过渡阐释了。） （2）多曼斯基很快就被悠扬的琴声吸引并惊喜，说明他熟悉父亲那小提琴声音； 曲子未听完就做出录取决定； 用一个上午只是跟芭芭拉聊天，显然是为了了解其生世； 芭芭拉琴艺并不突出，但他说《维斯瓦河》“只有你才有资格拉”； 多曼斯基带芭芭拉到维斯瓦河畔最高的悬崖练琴； 老人愤怒地说“只有在这里，你才能真正领悟到这首曲子的精髓”！（每点 1 分，共 6 分） （3）好学诚实：得知多曼斯基招收弟子便怦然心动，前去应试，不掩饰自己的 情绪，为录取而惊讶，为曲子难而尴尬，都显其诚实；