教学时数：2 重点：园林树木水平分布区：垂直分布区：连续分布区；栽培分布区。 难点：不同生境中园林树木分布的特点。 第四章观赏树木的特性 主要讲授内容：观赏树木各器官的生物学特性：植物与环境：光照因子；温度因子： 水分因子：空气因子：土壤因子。 教学时数：2 重点：园林树木及其群落生态学特点、园林树木群落及其生长发育规律。 难点：园林树木的不同特性在园林生产中的应用。 第五章园林树木的作用 主要讲授内容：美化环境：改善环境：生产功能。 教学时数：2 重点：园林树木美化环境：改善环境：生产功能的三大作用。 难点：不同作用的植物种类代表。 第六章园林树木的选择与配置 主要讲授内容：园林植物配植的定义园林树木的配植原则：植物造景的基本手法：植 物配植的基本方式和类型；植物与建筑、山水、园路的配植：园林植物与园路的配植：植 物配置的常规表现手法。 教学时数：4 重点：了解在具体植物配置上对不同功能植物的需求。 难点：在植物配置中，针对不同功能区选择不同的植物种类。 第七章观赏小灌木类 主要讲授内容：主要观赏小灌木树种的形态特征、识别要点、观赏特点、园林应用方式、 繁殖方法：重要科、属、种的分类依据。 教学时数：2 重点：主要树种的形态特征、识别要点、观赏价值、花期、园林应用、简单繁殖方法： 掌握重要科、属、种的分类依据。 难点：主要科、属树种的分类，重要树种的形态特征、识别要点、拉丁学名。 第八章观赏大灌木与小乔木类 主要讲授内容：主要观赏大灌木与小乔木树种的形态特征、识别要点、观赏特点、园林 应用方式、繁殖方法：重要科、属、种的分类依据。 教学时数：2 重点：主要树种的形态特征、识别要点、观赏价值、花期、园林应用、简单繁殖方法： 掌握重要科、属、种的分类依据。 难点：主要科、属树种的分类，重要树种的形态特征、识别要点、拉丁学名。 第九章观赏大乔木类 主要讲授内容：主要观赏大乔木树种的形态特征、识别要点、观赏特点、园林应用方式、 繁殖方法：重要科、属、种的分类依据。7 教学时数：2 重点：园林树木水平分布区；垂直分布区 ；连续分布区；栽培分布区。 难点：不同生境中园林树木分布的特点。 第四章 观赏树木的特性 主要讲授内容：观赏树木各器官的生物学特性；植物与环境 ；光照因子；温度因子 ； 水分因子；空气因子；土壤因子。 教学时数：2 重点：园林树木及其群落生态学特点、园林树木群落及其生长发育规律。 难点：园林树木的不同特性在园林生产中的应用。 第五章 园林树木的作用 主要讲授内容：美化环境；改善环境；生产功能。 教学时数：2 重点：园林树木美化环境；改善环境；生产功能的三大作用。 难点：不同作用的植物种类代表。 第六章 园林树木的选择与配置 主要讲授内容：园林植物配植的定义 园林树木的配植原则；植物造景的基本手法；植 物配植的基本方式和类型 ；植物与建筑、山水、园路的配植；园林植物与园路的配植；植 物配置的常规表现手法。 教学时数：4 重点：了解在具体植物配置上对不同功能植物的需求。 难点：在植物配置中，针对不同功能区选择不同的植物种类。 第七章 观赏小灌木类 主要讲授内容：主要观赏小灌木树种的形态特征、识别要点、观赏特点、园林应用方式、 繁殖方法；重要科、属、种的分类依据。 教学时数：2 重点：主要树种的形态特征、识别要点、观赏价值、花期、园林应用、简单繁殖方法； 掌握重要科、属、种的分类依据。 难点：主要科、属树种的分类，重要树种的形态特征、识别要点、拉丁学名。 第八章 观赏大灌木与小乔木类 主要讲授内容：主要观赏大灌木与小乔木树种的形态特征、识别要点、观赏特点、园林 应用方式、繁殖方法；重要科、属、种的分类依据。 教学时数：2 重点：主要树种的形态特征、识别要点、观赏价值、花期、园林应用、简单繁殖方法； 掌握重要科、属、种的分类依据。 难点：主要科、属树种的分类，重要树种的形态特征、识别要点、拉丁学名。 第九章 观赏大乔木类 主要讲授内容：主要观赏大乔木树种的形态特征、识别要点、观赏特点、园林应用方式、 繁殖方法；重要科、属、种的分类依据