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安徽农业大学园艺学院:园艺专业观赏园艺方向理论课程大纲(合集)

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《园艺CAD》课程大纲 一、课程概述 课程名称(中文):园艺CAD (英文):CAD for Horticulture 课程编号:12241005 课程学分:3学分 课程总学时:48学时 课程性质:专业基础课 二、课程内容简介(300字以内) 《园艺CAD》课程是园艺专业的专业基础课程,具较强的系统性、创新性、针对性和实 用性。通过本课程的学习,使学生系统地掌握CAD软件的应用范围及软件特点,掌握园艺 园林工程制图的绘制方法,学会使用CAD软件对农业园区图纸和园林工程图纸的分析及编 辑,能够应用软件完成完整的分析、绘制、编辑、出图工作。 三、教学目标与要求 通过本课程的学习,使学生掌握园艺园林工程图的绘制方法,了解有关园艺工程的技术 概况和特点,要求学生学习AutoCAD的基本知识与应用技巧,掌握其绘图、编辑等常用命令, 同时掌握利用该软件绘制图纸的基本过程与方法,最终使学生能够熟练应用AutoCAD软件, 并能独立完成专业相关图纸的绘制。 四、教学内容与学时安排 第一章基础知识 1、课程内容 (1)初识Auto CAD (2)安装与删除Auto CAD (3)启动和退出Auto CAD (4)Auto CAD的用户界面 2、教学时数:2学时 3、重点、难点 Auto CAD的用户界面 4、上机练习 了解Auto CAD的发展进程,实践Auto CAD的安装及启动,了解CAD用户界面的用途与修改。 第二章基础操作 1

1 《园艺 CAD》课程大纲 一、课程概述 课程名称(中文):园艺 CAD (英文):CAD for Horticulture 课程编号:12241005 课程学分:3 学分 课程总学时:48 学时 课程性质:专业基础课 二、课程内容简介(300 字以内) 《园艺 CAD》课程是园艺专业的专业基础课程,具较强的系统性、创新性、针对性和实 用性。通过本课程的学习,使学生系统地掌握 CAD 软件的应用范围及软件特点,掌握园艺 园林工程制图的绘制方法,学会使用 CAD 软件对农业园区图纸和园林工程图纸的分析及编 辑,能够应用软件完成完整的分析、绘制、编辑、出图工作。 三、教学目标与要求 通过本课程的学习,使学生掌握园艺园林工程图的绘制方法,了解有关园艺工程的技术 概况和特点,要求学生学习 AutoCAD 的基本知识与应用技巧,掌握其绘图、编辑等常用命令, 同时掌握利用该软件绘制图纸的基本过程与方法,最终使学生能够熟练应用 AutoCAD 软件, 并能独立完成专业相关图纸的绘制。 四、教学内容与学时安排 第一章 基础知识 1、课程内容 (1)初识 Auto CAD (2)安装与删除 Auto CAD (3)启动和退出 Auto CAD (4)Auto CAD 的用户界面 2、教学时数:2 学时 3、重点、难点 Auto CAD 的用户界面 4、上机练习 了解 Auto CAD 的发展进程,实践 Auto CAD 的安装及启动,了解 CAD 用户界面的用途与修改。 第二章 基础操作

1、课程内容 (1)图形文件管理 (2)控制二维视图显示 (3)命令的基本调用方法 (4)鼠标的使用 (5)坐标系统 (6)Auto CAD的几个辅助绘图工具 (7)Auto CAD精准坐标输入方法 2、教学时数:2学时 3、重点、难点 图形文件管理的使用、控制二维视图显示、命令的基本调用方法、坐标系统、Auto CAD的 几个辅助绘图工具。 4、上机练习 掌握CAD文件的操作,文件浏览器的使用,牢记辅助工具的设定与快捷键,精准坐标输入方 法,和几个辅助绘图工具的快捷键。 第三章基本绘图命令 1、课程内容 (1)点与直线 (2)画圆 (3)画圆弧 (4)椭圆和椭圆弧 (5)对象捕捉 (6)追踪与过滤 2、教学时数:4学时 3、重点、难点 点与直线的绘制、圆与椭圆的绘制、对象捕捉的设置。 4、上机练习 本章节要熟练掌握对象捕捉的设置,直线、点、圆椭圆、椭圆弧的绘制。 第四章基本编辑命令 1、课程内容 (1)改变选择方式 (2)改变对象位置 (3)创建对象的复制品 (4)修改对象形状 (5)实例:绘制椅子沙发 2、教学时数:2学时

2 1、课程内容 (1)图形文件管理 (2)控制二维视图显示 (3)命令的基本调用方法 (4)鼠标的使用 (5)坐标系统 (6)Auto CAD 的几个辅助绘图工具 (7)Auto CAD 精准坐标输入方法 2、教学时数:2 学时 3、重点、难点 图形文件管理的使用、控制二维视图显示、命令的基本调用方法、坐标系统、Auto CAD 的 几个辅助绘图工具。 4、上机练习 掌握 CAD 文件的操作,文件浏览器的使用,牢记辅助工具的设定与快捷键,精准坐标输入方 法,和几个辅助绘图工具的快捷键。 第三章 基本绘图命令 1、课程内容 (1)点与直线 (2)画圆 (3)画圆弧 (4)椭圆和椭圆弧 (5)对象捕捉 (6)追踪与过滤 2、教学时数:4 学时 3、重点、难点 点与直线的绘制、圆与椭圆的绘制、对象捕捉的设置。 4、上机练习 本章节要熟练掌握对象捕捉的设置,直线、点、圆椭圆、椭圆弧的绘制。 第四章 基本编辑命令 1、课程内容 (1)改变选择方式 (2)改变对象位置 (3)创建对象的复制品 (4)修改对象形状 (5)实例:绘制椅子沙发 2、教学时数:2 学时

3、重点、难点 改变对象位置、创建对象的复制品、修改对象形状。 4、上机练习 了解绘制改变对象位置、创建对象的复制品、修改对象形状。学习后通过实例加深理解与操 作。 第五章图层和对象属性 1、课程内容 (1)图层 (2)对象的属性 2、教学时数:4学时 3、重点、难点 图层的调整、图层的规范设定。 4、上机练习 通过实例反复练习图层的规范设定讲授知识虽不多但是需要通过大量的联系加深理解。 第六章高级绘图命令 1、课程内容 (1)等分对象 (2)构造线和射线 (3)多段线 (4)矩形和正多边形 (5)圆环和实心圆 (6)多线 (7)样条曲线 (8)修订云线 (9)徒手绘制不规则边 (10)实例绘制住宅平面图 2、教学时数:4学时 3、重点、难点 徒手绘制不规则边、实例绘制住宅平面图 4、上机练习 熟练掌握构造线、射线、多线、多段线、矩形、正多边形、圆环、实心圆的绘制以及快 捷键的用法。 第七章高级编辑命令 1、课程内容 (1)阵列 3

3 3、重点、难点 改变对象位置、创建对象的复制品、修改对象形状。 4、上机练习 了解绘制改变对象位置、创建对象的复制品、修改对象形状。学习后通过实例加深理解与操 作。 第五章 图层和对象属性 1、课程内容 (1)图层 (2)对象的属性 2、教学时数:4 学时 3、重点、难点 图层的调整、图层的规范设定。 4、上机练习 通过实例反复练习图层的规范设定讲授知识虽不多但是需要通过大量的联系加深理解。 第六章 高级绘图命令 1、课程内容 (1)等分对象 (2)构造线和射线 (3)多段线 (4)矩形和正多边形 (5)圆环和实心圆 (6)多线 (7)样条曲线 (8)修订云线 (9)徒手绘制不规则边 (10)实例绘制住宅平面图 2、教学时数:4 学时 3、重点、难点 徒手绘制不规则边、实例绘制住宅平面图 4、上机练习 熟练掌握构造线、射线、多线、多段线、矩形、正多边形、圆环、实心圆的绘制以及快 捷键的用法。 第七章 高级编辑命令 1、课程内容 (1)阵列

(2)编辑多段线 (3)样条曲线的编辑 (4)修改对象形状 (5)实例室内立面图 2、教学时数:4学时 3、重点、难点 样条曲线的编辑、修改对象形状、实例室内立面图 4、上机练习 熟练运用并掌握阵列、多段线的编辑、样条曲线的编辑、修改形状对象的方法。 第八章图块 1、课程内容 (1)块的基本概念与特点 (2)图块的定义 (3)插入图块 (4)图块的分解 (5)图块重新定义 2、教学时数:4学时 3、重点、难点 插入图块、图块的分解、图块重新定义 4、上机练习 了解图块的定义、进行图块的插入、分解、重定义。 第九章图案填充、文字注释和表格 1、课程内容 (1)图案填充、实体填充和区域覆盖 (2)文字注释 (3)表格 2、教学时数:4学时 3、重点、难点 图案填充、实体填充和区域覆盖、文字注释、表格 4、思考与上机练习 了解图案填充和实体填充的区别、文字注释的修改、表格的绘制 第十章尺寸标注 1、课程内容 (1)设置尺寸标注样式 (2)尺寸标注的类型

4 (2)编辑多段线 (3)样条曲线的编辑 (4)修改对象形状 (5)实例室内立面图 2、教学时数:4 学时 3、重点、难点 样条曲线的编辑、修改对象形状、实例室内立面图 4、上机练习 熟练运用并掌握阵列、多段线的编辑、样条曲线的编辑、修改形状对象的方法。 第八章 图块 1、课程内容 (1)块的基本概念与特点 (2)图块的定义 (3)插入图块 (4)图块的分解 (5)图块重新定义 2、教学时数:4 学时 3、重点、难点 插入图块、图块的分解、图块重新定义 4、上机练习 了解图块的定义、进行图块的插入、分解、重定义。 第九章 图案填充、文字注释和表格 1、课程内容 (1)图案填充、实体填充和区域覆盖 (2)文字注释 (3)表格 2、教学时数:4 学时 3、重点、难点 图案填充、实体填充和区域覆盖、文字注释、表格 4、思考与上机练习 了解图案填充和实体填充的区别、文字注释的修改、表格的绘制 第十章 尺寸标注 1、课程内容 (1)设置尺寸标注样式 (2)尺寸标注的类型

(3)尺寸标注的编辑 (4)尺寸标注举例 (5)动作的使用 (6)历史记录的使用 2、教学时数:2学时 3、重点、难点 设置尺寸标注样式的规范、尺寸标注的类型、尺寸标注的编辑、尺寸标注举例 4、上机练习 了解动作与设置尺寸标注样式的规范、尺寸标注的类型、尺寸标注的编辑、尺寸标注举 例的使用方法。 第十一章综合练习 1、课程内容 用AutoCAD的基本内容绘制标准的园艺园林平面图。 (1)某校庭院平面图绘制 (2)某工厂环境绿化平面图绘制 (3)某花园平面图绘制 (4)某农业园区平面图绘制 2、教学时数:16学时 3、重点、难点 重点:平面图的绘制 难点:AutoCAD工具的应用 4、上机练习 分四个专题(每个专题4学时),老师给出图纸,先做示范,学生上机练习强化。 五、考核方式与成绩评定 考核方式:上机考试。 成绩评定:总成绩=平时成绩(30%)+上机考试成绩(70) 六、教材及主要参考资料 1、建议教材: 《AutoCAD2008园林设计全攻略》王玲等编著电子工业出版社(2007) 2、参考书: 《AutoCAD计算机辅助制图》,李永奎,南京大学出版社 《园林制图与识图》谷康等编著东南大学出版社(2001) 《园林制图》周业生主编高等教育出版社(2002) 《AutoCAD绘制典型施工图》,谭荣伟主编,人民邮电出版社。 5

5 (3)尺寸标注的编辑 (4)尺寸标注举例 (5)动作的使用 (6)历史记录的使用 2、教学时数:2 学时 3、重点、难点 设置尺寸标注样式的规范、尺寸标注的类型、尺寸标注的编辑、尺寸标注举例 4、上机练习 了解动作与设置尺寸标注样式的规范、尺寸标注的类型、尺寸标注的编辑、尺寸标注举 例的使用方法。 第十一章 综合练习 1、课程内容 用 AutoCAD 的基本内容绘制标准的园艺园林平面图。 (1)某校庭院平面图绘制 (2)某工厂环境绿化平面图绘制 (3)某花园平面图绘制 (4)某农业园区平面图绘制 2、教学时数:16 学时 3、重点、难点 重点:平面图的绘制 难点:AutoCAD 工具的应用 4、上机练习 分四个专题(每个专题 4 学时),老师给出图纸,先做示范,学生上机练习强化。 五、考核方式与成绩评定 考核方式:上机考试。 成绩评定:总成绩=平时成绩(30%)+上机考试成绩(70%) 六、教材及主要参考资料 1、建议教材: 《AutoCAD2008 园林设计全攻略》王玲 等编著 电子工业出版社(2007) 2、参考书: 《AutoCAD 计算机辅助制图》,李永奎,南京大学出版社 《园林制图与识图》谷康 等编著 东南大学出版社(2001) 《园林制图》周业生主编 高等教育出版社(2002) 《AutoCAD 绘制典型施工图》,谭荣伟主编,人民邮电出版社

《观赏树木学》课程教学大纲 一、课程概述 课程名称(中文):观赏树木学 (英文):Ornamental Trees Science 课程编号:12371057 课程学分:1.5 课程总学时:24 课程性质:专业选修课 二、课程内容简介 是阐述、研究观赏树木的分类、特征、产地、习性、繁殖、栽培、管理及应用等方面内 容的一门学科。 三、教学目标与要求 通过本课程的学习,能使学生正确识别和鉴定本地区常用园林树种:了解各树种的主要 习性和观赏特性,能根据不同性质园林绿地的要求,正确地选择、配置园林树木。 四、教学内容与学时安排 第一章绪论 主要讲授内容:园林树木学的研究内容与学习方法:园林树木在园林建设中的作用:我 国园林树木资源的特点:我国园林树木的引种与驯化 教学时数:2 重点:观赏树木学的学习内容、相关的术语概念以及观赏树木分类的标准和特点,熟悉 观赏树木学学习的方法和掌握相关的工具书籍,了解目前中国观赏树木资源的概况和 观赏树木分类的发展史。 难点:观赏树木学的相关概念、检索表的编制及其观赏树木分类发展史。 第二章观赏树木的分类 主要讲授内容:植物分类系统:植物分类单位:植物命名:植物检索表的应用:各种按 应用方式的分类方法。 教学时数:4 重点:植物命名法则、Engler和Hutchinson系统、树种检索表、园林树木的人为分类。 难点:四大分类系统的特征和区别以及植物命名法则。 第三章观赏树木的分布 主要讲授内容:水平分布区:垂直分布区;连续分布区:栽培分布

6 《观赏树木学》课程教学大纲 一、课程概述 课程名称(中文):观赏树木学 (英文):Ornamental Trees Science 课程编号:12371057 课程学分:1.5 课程总学时:24 课程性质:专业选修课 二、课程内容简介 是阐述、研究观赏树木的分类、特征、产地、习性、繁殖、栽培、管理及应用等方面内 容的一门学科。 三、教学目标与要求 通过本课程的学习,能使学生正确识别和鉴定本地区常用园林树种;了解各树种的主要 习性和观赏特性,能根据不同性质园林绿地的要求,正确地选择、配置园林树木。 四、教学内容与学时安排 第一章 绪论 主要讲授内容:园林树木学的研究内容与学习方法;园林树木在园林建设中的作用;我 国园林树木资源的特点;我国园林树木的引种与驯化 教学时数:2 重点:观赏树木学的学习内容、相关的术语概念以及观赏树木分类的标准和特点,熟悉 观赏树木学学习的方法和掌握相关的工具书籍,了解目前中国观赏树木资源的概况和 观赏树木分类的发展史。 难点:观赏树木学的相关概念、检索表的编制及其观赏树木分类发展史。 第二章 观赏树木的分类 主要讲授内容:植物分类系统;植物分类单位;植物命名;植物检索表的应用;各种按 应用方式的分类方法。 教学时数:4 重点:植物命名法则、Engler 和 Hutchinson 系统、树种检索表、园林树木的人为分类。 难点:四大分类系统的特征和区别以及植物命名法则。 第三章 观赏树木的分布 主要讲授内容:水平分布区;垂直分布区 ;连续分布区;栽培分布

教学时数:2 重点:园林树木水平分布区:垂直分布区:连续分布区;栽培分布区。 难点:不同生境中园林树木分布的特点。 第四章观赏树木的特性 主要讲授内容:观赏树木各器官的生物学特性:植物与环境:光照因子;温度因子: 水分因子:空气因子:土壤因子。 教学时数:2 重点:园林树木及其群落生态学特点、园林树木群落及其生长发育规律。 难点:园林树木的不同特性在园林生产中的应用。 第五章园林树木的作用 主要讲授内容:美化环境:改善环境:生产功能。 教学时数:2 重点:园林树木美化环境:改善环境:生产功能的三大作用。 难点:不同作用的植物种类代表。 第六章园林树木的选择与配置 主要讲授内容:园林植物配植的定义园林树木的配植原则:植物造景的基本手法:植 物配植的基本方式和类型;植物与建筑、山水、园路的配植:园林植物与园路的配植:植 物配置的常规表现手法。 教学时数:4 重点:了解在具体植物配置上对不同功能植物的需求。 难点:在植物配置中,针对不同功能区选择不同的植物种类。 第七章观赏小灌木类 主要讲授内容:主要观赏小灌木树种的形态特征、识别要点、观赏特点、园林应用方式、 繁殖方法:重要科、属、种的分类依据。 教学时数:2 重点:主要树种的形态特征、识别要点、观赏价值、花期、园林应用、简单繁殖方法: 掌握重要科、属、种的分类依据。 难点:主要科、属树种的分类,重要树种的形态特征、识别要点、拉丁学名。 第八章观赏大灌木与小乔木类 主要讲授内容:主要观赏大灌木与小乔木树种的形态特征、识别要点、观赏特点、园林 应用方式、繁殖方法:重要科、属、种的分类依据。 教学时数:2 重点:主要树种的形态特征、识别要点、观赏价值、花期、园林应用、简单繁殖方法: 掌握重要科、属、种的分类依据。 难点:主要科、属树种的分类,重要树种的形态特征、识别要点、拉丁学名。 第九章观赏大乔木类 主要讲授内容:主要观赏大乔木树种的形态特征、识别要点、观赏特点、园林应用方式、 繁殖方法:重要科、属、种的分类依据

7 教学时数:2 重点:园林树木水平分布区;垂直分布区 ;连续分布区;栽培分布区。 难点:不同生境中园林树木分布的特点。 第四章 观赏树木的特性 主要讲授内容:观赏树木各器官的生物学特性;植物与环境 ;光照因子;温度因子 ; 水分因子;空气因子;土壤因子。 教学时数:2 重点:园林树木及其群落生态学特点、园林树木群落及其生长发育规律。 难点:园林树木的不同特性在园林生产中的应用。 第五章 园林树木的作用 主要讲授内容:美化环境;改善环境;生产功能。 教学时数:2 重点:园林树木美化环境;改善环境;生产功能的三大作用。 难点:不同作用的植物种类代表。 第六章 园林树木的选择与配置 主要讲授内容:园林植物配植的定义 园林树木的配植原则;植物造景的基本手法;植 物配植的基本方式和类型 ;植物与建筑、山水、园路的配植;园林植物与园路的配植;植 物配置的常规表现手法。 教学时数:4 重点:了解在具体植物配置上对不同功能植物的需求。 难点:在植物配置中,针对不同功能区选择不同的植物种类。 第七章 观赏小灌木类 主要讲授内容:主要观赏小灌木树种的形态特征、识别要点、观赏特点、园林应用方式、 繁殖方法;重要科、属、种的分类依据。 教学时数:2 重点:主要树种的形态特征、识别要点、观赏价值、花期、园林应用、简单繁殖方法; 掌握重要科、属、种的分类依据。 难点:主要科、属树种的分类,重要树种的形态特征、识别要点、拉丁学名。 第八章 观赏大灌木与小乔木类 主要讲授内容:主要观赏大灌木与小乔木树种的形态特征、识别要点、观赏特点、园林 应用方式、繁殖方法;重要科、属、种的分类依据。 教学时数:2 重点:主要树种的形态特征、识别要点、观赏价值、花期、园林应用、简单繁殖方法; 掌握重要科、属、种的分类依据。 难点:主要科、属树种的分类,重要树种的形态特征、识别要点、拉丁学名。 第九章 观赏大乔木类 主要讲授内容:主要观赏大乔木树种的形态特征、识别要点、观赏特点、园林应用方式、 繁殖方法;重要科、属、种的分类依据

教学时数:2 重点:主要树种的形态特征、识别要点、观赏价值、花期、园林应用、简单繁殖方法: 掌握重要科、属、种的分类依据。 难点:主要科、属树种的分类,重要树种的形态特征、识别要点、拉丁学名。 第十章观赏藤木类 主要讲授内容:主要观赏藤木树种的形态特征、识别要点、观赏特点、园林应用方式、 繁殖方法:重要科、属、种的分类依据。 教学时数:2 重点:主要树种的形态特征、识别要点、观赏价值、花期、园林应用、简单繁殖方法: 掌握重要科、属、种的分类依据。 难点:主要科、属树种的分类,重要树种的形态特征、识别要点、拉丁学名。 五、考核方式与成绩评定 本课程采取闭卷考试的方式进行考核。笔试成绩100分计,占课程总成绩的70%, 平时成绩占30%(包括出勤率、作业、课程综述等)。 六、教材及主要参考资料 教材:《园林树木学》,陈有民主编,中国林业出版社,修订版2006年。 参考书: 1、《观赏植物学》,陈植著,中国林业出版社,1版1984年。 2、《园林树木学》,陈有民著,中国农业出版社,1版1990年。 3、《植物造景》,苏雪痕著,中国林业出版社,1版2000年。 4、《园林树木学》,庄雪影著,华南理工大学出版社,1版2002年。 5、《中国高等植物图鉴》,中国科学院植物研究所主编,科学出版社,1972一1989 年

8 教学时数:2 重点:主要树种的形态特征、识别要点、观赏价值、花期、园林应用、简单繁殖方法; 掌握重要科、属、种的分类依据。 难点:主要科、属树种的分类,重要树种的形态特征、识别要点、拉丁学名。 第十章 观赏藤木类 主要讲授内容:主要观赏藤木树种的形态特征、识别要点、观赏特点、园林应用方式、 繁殖方法;重要科、属、种的分类依据。 教学时数:2 重点:主要树种的形态特征、识别要点、观赏价值、花期、园林应用、简单繁殖方法; 掌握重要科、属、种的分类依据。 难点:主要科、属树种的分类,重要树种的形态特征、识别要点、拉丁学名。 五、考核方式与成绩评定 本课程采取闭卷考试的方式进行考核。笔试成绩 100 分计,占课程总成绩的 70%, 平时成绩占 30%(包括出勤率、作业、课程综述等)。 六、教材及主要参考资料 教 材: 《园林树木学》,陈有民主编,中国林业出版社,修订版 2006 年。 参考书: 1、《观赏植物学》,陈植著,中国林业出版社,1 版 1984 年。 2、《园林树木学》,陈有民著,中国农业出版社,1 版 1990 年。 3、《植物造景》,苏雪痕著,中国林业出版社,1 版 2000 年。 4、《园林树木学》,庄雪影著,华南理工大学出版社,1 版 2002 年。 5、《中国高等植物图鉴》,中国科学院植物研究所主编,科学出版社,1972~1989 年

《观赏植物病虫害防治各论》课程大纲 一、课程概述 课程名称(中文):观赏植物病虫害防治各论 (英文):Insect Pests and Diseases Control of0 rnamental Plants 课程编号:12371058 课程学分:2 课程总学时:32 课程性质:专业课 二、课程内容简介(300字以内) 《观赏植物病虫害防治各论》是园艺植物保护的专业课程之一。该课程的病虫害介绍了 观赏植物主要病虫害类群的种类、形态特征、危害方式及发生规律与防治方法。主要病虫害 类群包括枝梢病虫害、叶片病虫害、枝干病虫害和草坪病虫害。通过本课程的学习,使学生 能够掌握观赏植物的主要病虫害种类,在实际工作中能够独立从事观赏植物病虫害的鉴定、 预测预报与防治工作。 三、教学目标与要求 本课程涵盖了观赏植物病虫害防治的相关理论知识,是培养园艺专业技术人才的专业课 程。通过课程学习,使学生扎实掌握观赏植物病虫害的主要种类及该病虫害发生、发展的基 本规律与特点。通过学习,使同学们能够鉴别观赏植物病虫害的一些主要种类,了解其发生 规律与防治方法,从而能满足生产实践的需要。 四、教学内容与学时安排 第一部分观赏植物虫害防治各论 第一章枝梢害虫(4学时) 1.教学目的与要求:了解观赏植物枝梢害虫的主要种类及形态特征:理解防治时 机对枝梢害虫防治的重要意义:掌握介壳虫、蚜虫防治的关键技术。 2.教学重点与难点:本章重点为介壳虫、蚜虫的防治技术。难点为蚜虫的形态识 别。 第一节 蚜总科 一、 概述 二、 主要种类、发生规律及防治方法 (一)桃蚜 (二) 绣线菊蚜 第二节 蚧总科 一、 概述 二、 主要种类、发生规律及防治方法 (一)日本龟蜡蚧 (二) 吹绵蚧 (三) 草履蚧 9

9 《观赏植物病虫害防治各论》课程大纲 一、课程概述 课程名称(中文):观赏植物病虫害防治各论 (英文):Insect Pests and Diseases Control of Ornamental Plants 课程编号:12371058 课程学分:2 课程总学时:32 课程性质:专业课 二、课程内容简介(300 字以内) 《观赏植物病虫害防治各论》是园艺植物保护的专业课程之一。该课程的病虫害介绍了 观赏植物主要病虫害类群的种类、形态特征、危害方式及发生规律与防治方法。主要病虫害 类群包括枝梢病虫害、叶片病虫害、枝干病虫害和草坪病虫害。通过本课程的学习,使学生 能够掌握观赏植物的主要病虫害种类,在实际工作中能够独立从事观赏植物病虫害的鉴定、 预测预报与防治工作。 三、教学目标与要求 本课程涵盖了观赏植物病虫害防治的相关理论知识,是培养园艺专业技术人才的专业课 程。通过课程学习,使学生扎实掌握观赏植物病虫害的主要种类及该病虫害发生、发展的基 本规律与特点。通过学习,使同学们能够鉴别观赏植物病虫害的一些主要种类,了解其发生 规律与防治方法,从而能满足生产实践的需要。 四、教学内容与学时安排 第一部分 观赏植物虫害防治各论 第一章 枝梢害虫(4 学时) 1. 教学目的与要求:了解观赏植物枝梢害虫的主要种类及形态特征;理解防治时 机对枝梢害虫防治的重要意义;掌握介壳虫、蚜虫防治的关键技术。 2. 教学重点与难点:本章重点为介壳虫、蚜虫的防治技术。难点为蚜虫的形态识 别。 第一节 蚜总科 一、 概述 二、 主要种类、发生规律及防治方法 (一) 桃蚜 (二) 绣线菊蚜 第二节 蚧总科 一、 概述 二、 主要种类、发生规律及防治方法 (一) 日本龟蜡蚧 (二) 吹绵蚧 (三) 草履蚧

(四)康氏粉蚧 第二章叶部害虫(6学时) 1.教学目的与要求:了解观赏植物叶部害虫的主要种类与发生规律:理解叶部害 虫发生规律与危害特点:掌握重要叶部害虫的形态特征及防治技术。 2.教学重点与难点:本章重点为叶部害虫的防治方法与要点。难点为叶部害虫主 要种类的形态识别与发生规律。 第一节概述 第二节 主要种类、发生规律及防治方法 一、 刺蛾科 (一)黄刺蛾 (二)其它刺蛾 二、金龟科 (一)铜绿金龟子 (二)其它金龟子 三、叶蜂科 (一)樟叶蜂 (二)蔷薇叶蜂 四、天蛾科 (一)霜天蛾 五、灯蛾科 (一)美国白蛾 (二)其它灯蛾 六、斑蛾科 (一)重阳木锦斑蛾 七、舟蛾科 (一)杨扇舟蛾 (二)其它舟蛾 八、蝽科 (一)花网蝽 (二)其它蝽类 九、粉虱科 (一)通草粉虱 第三章蛀干害虫(3学时) 1.教学目的与要求:了解观赏植物蛀干害虫的主要类群与发生规律:理解蛀干害 虫发生规律与危害特点;掌握重要蛀干害虫的形态特征及防治技术。 2.教学重点与难点:本章重点为蛀干害虫的防治方法与要点。难点为蛀干害虫主 要种类的形态识别与发生规律。 第一节概述 0

10 (四) 康氏粉蚧 第二章 叶部害虫(6 学时) 1. 教学目的与要求:了解观赏植物叶部害虫的主要种类与发生规律;理解叶部害 虫发生规律与危害特点;掌握重要叶部害虫的形态特征及防治技术。 2. 教学重点与难点:本章重点为叶部害虫的防治方法与要点。难点为叶部害虫主 要种类的形态识别与发生规律。 第一节 概述 第二节 主要种类、发生规律及防治方法 一、 刺蛾科 (一)黄刺蛾 (二)其它刺蛾 二、金龟科 (一)铜绿金龟子 (二)其它金龟子 三、叶蜂科 (一)樟叶蜂 (二)蔷薇叶蜂 四、天蛾科 (一)霜天蛾 五、灯蛾科 (一)美国白蛾 (二)其它灯蛾 六、斑蛾科 (一)重阳木锦斑蛾 七、舟蛾科 (一)杨扇舟蛾 (二)其它舟蛾 八、蝽科 (一)花网蝽 (二)其它蝽类 九、粉虱科 (一)通草粉虱 第三章 蛀干害虫(3 学时) 1. 教学目的与要求:了解观赏植物蛀干害虫的主要类群与发生规律;理解蛀干害 虫发生规律与危害特点;掌握重要蛀干害虫的形态特征及防治技术。 2. 教学重点与难点:本章重点为蛀干害虫的防治方法与要点。难点为蛀干害虫主 要种类的形态识别与发生规律。 第一节 概述

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