collaborative innovation of vocational education and higher education promote the integration of industry and education,science and education and optimize the orientation of vocational education types.Through the innovation of this course,the research on law teaching can be realized which makes this method become the focus and direction of law teaching 三、课程性质与教学目的 本课程属于法学理论与实用技术相结合的技能实训课程，是连接实体法与 程序法的桥梁，与司法实践密切相关。为完善制度规范，细化相关法律法规， 以问题为导向，在实践载体上下功夫，在创新主体、创新基础、创新资源等方 面持续用力，强化司法技术的力量，教学的目的如下： 第一，理论要件教学。提升学生在学习实体法、程序法和证据法基础上的 理论深度，帮助学生进一步系统深入地衔接实体法、程序法和证据法的理论难 点，掌握理论要点。 第一，案例要件教学。将司法个案实践完整地引入课党，结合理论要件引 领学生思考与观摩解决复杂疑难案件的逻辑技术思维能力。 第三，实操要件教学。训练学生要件事实诉讼方法的运用，理解并掌握司 法方法与技能，培养学生裁判思维习惯，帮助他们形成要件事实证明下的系统 性逻辑思维方法。 四、教学内容及要求 第一章要件事实诉讼方法的法理基础 (一)目的与要求： 1、理解请求权基础规范与构成要件、要件事实三者间的关系。 2、能够正确认识和把握类型化诉讼案件的要件事实。 (二)教学内容 第一节从生活争议事实到法律争讼案件 1、主要内容 对生活事实的法律评价、确定民事法律关系、法律关系构成要件与要件事实 的连接。 2、基本概念和知识点 民事法律规范 3、问题与应用 在诉讼中，民法规范就是裁判规范。如何确定个案的民事法律关系。 collaborative innovation of vocational education and higher education, promote the integration of industry and education, science and education, and optimize the orientation of vocational education types. Through the innovation of this course, the research on law teaching can be realized, which makes this method become the focus and direction of law teaching. 三、课程性质与教学目的 本课程属于法学理论与实用技术相结合的技能实训课程，是连接实体法与 程序法的桥梁，与司法实践密切相关。为完善制度规范，细化相关法律法规， 以问题为导向，在实践载体上下功夫，在创新主体、创新基础、创新资源等方 面持续用力，强化司法技术的力量，教学的目的如下： 第一，理论要件教学。提升学生在学习实体法、程序法和证据法基础上的 理论深度，帮助学生进一步系统深入地衔接实体法、程序法和证据法的理论难 点，掌握理论要点。 第二，案例要件教学。将司法个案实践完整地引入课堂，结合理论要件引 领学生思考与观摩解决复杂疑难案件的逻辑技术思维能力。 第三，实操要件教学。训练学生要件事实诉讼方法的运用，理解并掌握司 法方法与技能，培养学生裁判思维习惯，帮助他们形成要件事实证明下的系统 性逻辑思维方法。 四、教学内容及要求 第一章 要件事实诉讼方法的法理基础 （一） 目的与要求： 1、理解请求权基础规范与构成要件、要件事实三者间的关系。 2、能够正确认识和把握类型化诉讼案件的要件事实。 （二）教学内容 第一节 从生活争议事实到法律争讼案件 1、主要内容 对生活事实的法律评价、确定民事法律关系、法律关系构成要件与要件事实 的连接。 2、基本概念和知识点 民事法律规范 3、问题与应用 在诉讼中，民法规范就是裁判规范。如何确定个案的民事法律关系